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高中生讀后感作文:《簡愛》讀后感900字

發(fā)布時間:2019-03-01

高中生讀后感作文:《簡愛》讀后感900字

  高中生讀后感作文:《簡愛》讀后感900字

  難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o聞,身材矮小,相貌平平,就沒有靈魂,沒有心腸了?你想錯了,我的心靈和你一樣豐富,我的心腸和你一樣充實(shí)。

  ——夏洛蒂·勃朗特

  《簡·愛》是英國文學(xué)史上的經(jīng)典傳世之作,它成功塑造了一個對愛情,生活,社會都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)去態(tài)度和敢于斗爭,敢于爭取自由平等地位的女性形象。大凡喜愛外國文學(xué)的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡·愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡·愛》,那我們就錯了。作者也是一位女性,生活在19世紀(jì)中葉波動變化著的英國,那時的思想有著一個嶄新的開始,而在《簡·愛》里滲透最多的就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。

  主人公簡·愛是孤女,成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微,相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀。不料在舉行婚禮時卻橫生枝節(jié),使她不得不面對更多的磨難和考驗(yàn)。

  簡·愛的人生追求由兩個基本“旋律”構(gòu)成。

  首先,她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。她自幼父母雙亡,寄住在舅媽家,身無分文,又是一個弱女子,是雙重的“低賤者”。然而她熱忱剛烈,童年時曾和表哥、舅媽和學(xué)校校長對抗,長大后又曾因?yàn)榭是蟾S富的人生而勇敢地放棄已有的飯碗。在桑菲爾德莊園,她也一直堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán),并勇敢地宣布了自己對羅切斯特的愛情。

  另一方面,小說中有很多內(nèi)容提示著我們,她同時又像是17世紀(jì)英國作家班揚(yáng)筆下的“基督徒”一樣,追求超越個人幸福的至高境界。

  對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機(jī)。兩者之間既互相對立、互相沖突,又互相補(bǔ)充、互相對話,此起彼伏,共同演繹出簡·愛的動人心弦的人生樂章。簡就是在這樣不斷的自我斗爭中走向成熟的。她在婚事受阻后毅然離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),便是她通過痛苦反思,對愛情和羅切斯特本人認(rèn)識逐步深化的結(jié)果。

  小說以第一人稱敘述,有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人。同時小說始終洋溢著濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感,這與作品自傳體的敘事語氣顯然密不可分。那娓娓道來的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫,以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染,都增加了作品的藝術(shù)感染力。

  這似乎是個悲劇般的愛情故事,經(jīng)歷了多年的考驗(yàn),在我看來,仍常讀常新。

  《簡·愛》作為獨(dú)立自尊的象征,感動并激勵了一代又一代人。現(xiàn)在的社會,誰不需要獨(dú)立自尊,誰不需要一顆美好的心靈和充實(shí)的心胸?而這些正是簡身上所綻放出的光彩!

  感于《簡·愛》、動于《簡·愛》、悟于《簡·愛》!

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