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高中人與路議論文【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-04-15

高中人與路議論文【三篇】

  【篇一】

  行會(huì)老大對(duì)我說(shuō):“沙巴克本來(lái)沒(méi)有老大,任何人強(qiáng)大了,都能成為沙老大。”在我看來(lái),他說(shuō)的很片面,沙老大不但要有實(shí)力,還需要行會(huì)成員的團(tuán)結(jié)。只有高級(jí)別好裝備,是可以靠自己雙手去創(chuàng)造的。就好比想當(dāng)高考狀元,只有用努力的汗水,熬夜復(fù)習(xí)去換,除此之外,再無(wú)捷徑可走。

  要走出一條路,先得是個(gè)愿意闖蕩的人。如果是戰(zhàn)士,早期沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,你就得去揀垃圾賣(mài)攢錢(qián),還別怕人喊你“破爛王”。等級(jí)別混上去一點(diǎn),才買(mǎi)得起“半月”和裝備沖級(jí),沒(méi)有裝備和書(shū),你就沒(méi)雄霸天下的路可走。道士有寶寶比較拉風(fēng),你說(shuō)你不缺錢(qián),但如果不裝備好自己,提高道術(shù),出去就被人秒殺在教主家門(mén)口,又怎樣走打的路。做了法師魔法攻擊強(qiáng)大,不練好步法,天天都得看黑白電視,沒(méi)有命還走什么路?先要是一個(gè)強(qiáng)大的人,才有屬于你的路。每個(gè)人的路就在腳下,等你踏踏實(shí)實(shí)去走。

  瑪法大陸本來(lái)有很多練級(jí)的圣地,但去的人多了,也就成了雞肋。我一直瞧不起那些天天找人帶,混經(jīng)驗(yàn)升級(jí)的人。這些人和掛機(jī)的沒(méi)什么兩樣。好比參加模擬考試,混經(jīng)驗(yàn)的只抄了幾道題,而掛機(jī)的整版整版地抄。他們?cè)谟螒蚶餂](méi)有自己的路,等沒(méi)人帶或者外掛被封的時(shí)候,就只有重新開(kāi)始一步一步找路。他們坐享其成,沒(méi)有將來(lái)。我的級(jí)別是自己一刀一刀砍出來(lái)的,沒(méi)有練級(jí)地點(diǎn)我就去搶,我路由我不由天。讀書(shū)、工作、生活何嘗不是,路上行人再多,只要有真才實(shí)料,照樣有你立錐之地。

  從沒(méi)路的地方可以踩出路,有路的地方找得到行進(jìn)的權(quán)利。這就是路與人的關(guān)系,人行路的法則。但千萬(wàn)有一種路別去走,考試別去抄襲,非法的利益不要去打主意。好比你在游戲里找了個(gè)漏洞把自己刷到了100級(jí),當(dāng)時(shí)連大刀看到你都得繞道走,夠威風(fēng)吧。明天你一樣被GM封號(hào)。

  人要憑實(shí)力走屬于自己的路,千萬(wàn)別撬門(mén)、走捷徑。

  【篇二】

  有人說(shuō):世上本無(wú)路,走的人多了,也便有了路。有人說(shuō):世上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。我說(shuō):不管世上“無(wú)路”或“有路”,關(guān)鍵看人怎么走。

  不止一個(gè)人說(shuō)過(guò),人生是旅途。在旅途上,我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂,就要學(xué)會(huì)“開(kāi)路”、“毀路”和“選路”。

  “開(kāi)路”,就是要敢于在無(wú)路的地方走出路。但丁說(shuō),走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。這句話是我的座右銘,因?yàn)檫@再恰當(dāng)不過(guò)地闡釋了“走路”的概念:人在旅途何必在意他人怎么看,更何必在意原本是否有路呢!“開(kāi)路”要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,更要求我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界。另辟蹊徑固然好,但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的變化。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事,可那燈泡里卻飽含了愛(ài)迪生對(duì)失敗的總結(jié)。“開(kāi)路”教會(huì)了我們要勇敢的走路。

  “毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路。高一剛學(xué)物理時(shí),亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會(huì)把我們逗樂(lè),是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論,也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,這一觀點(diǎn)。試想,如果伽利略沒(méi)有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路,而是人云亦云,亦步亦趨,他能在物理學(xué)名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑。“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)”,不論是書(shū)本上的,還是師長(zhǎng)的,甚至是什么圣人哲人的話,我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度,敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問(wèn)。與“開(kāi)路”不同,“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度。

  “選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選擇。人走路,自然會(huì)遇到路口,選擇該走的路,才能走向成功,在路口,魏青剛選擇了救人,他的人生價(jià)值得以升華;在路口,李春燕選擇了留在山溝里,她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”;在路口,叢飛選擇了頂住流言,繼續(xù)資助失學(xué)兒童,因?yàn)樯屏疾恍枰杩?在路口,洪戰(zhàn)輝選擇了自強(qiáng)不息,因?yàn)榭嚯y不是他博得他人同情的本錢(qián);在路口,我們學(xué)會(huì)了放棄,更明白了自己人生價(jià)值的所在。學(xué)會(huì)“選路”,我們也學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)與自立。

  面對(duì)“無(wú)人區(qū)”,我們勇敢地“開(kāi)路”;面對(duì)謬論,我們勇敢地“毀路”;面對(duì)誘惑,我們勇敢地“選路”。

  【篇三】

  人與路的關(guān)系非常密切,沒(méi)有了人,路也是不復(fù)而存,沒(méi)有了路,人也就寸步難行,人與路既和諧又統(tǒng)一。人的一生就是一條路。

  在這條路上,人需要思考。伯克曾說(shuō)“具有創(chuàng)造性獨(dú)立思維的人,才可能創(chuàng)造偉業(yè)”。創(chuàng)造是人的必備素質(zhì),而思考是創(chuàng)造的基本條件。人只有在不斷的思考中,才能不斷地前進(jìn);人只有在不斷的思考中,才能讓人生之路更加精彩!

  在這條路上,人需要奉獻(xiàn)。當(dāng)年侯賽因國(guó)王和藍(lán)妮之所以受到人們的尊重,就是因?yàn)樗闉槊袼担麨槊袼\。愛(ài)是人間最美的語(yǔ)言,而奉獻(xiàn)是它的支撐點(diǎn)。“人”字的結(jié)構(gòu)是互相支撐的,我們每個(gè)人只有用真心才能換來(lái)真情。只有付出,才能獲得;只有奉獻(xiàn),才會(huì)收獲。人生之路需要付出,需要奉獻(xiàn),才會(huì)繽紛多彩!

  在這條路上,人必經(jīng)失敗,而后成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,把上千次失敗當(dāng)作收獲,因?yàn)楫吘怪懒诉@上千種材料是不能做燈絲的,為成功的電燈鋪墊了基礎(chǔ)。吃一塹,長(zhǎng)一智,人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓(xùn),一步步走向輝煌!

  在這條路上,人時(shí)時(shí)有收獲。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。失敗時(shí),收獲悲傷與教訓(xùn);成功時(shí),收獲喜悅與歡樂(lè)。人生之路,時(shí)時(shí)有收獲,相信在不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)。面對(duì)成功,學(xué)會(huì)了平和;面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)了淡然處之,內(nèi)心因豐盈而寬容,這就是人生路途中的收獲!

  在這路上,每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽(yáng),苦苦地追趕著。在苦苦追尋中,揮汗如雨的你,或許沒(méi)能追到理想中的太陽(yáng),但你驅(qū)趕了懶散和空虛,鍛煉了身體,充實(shí)了人生,嘗到了不斷攀登的樂(lè)趣,為自己的人生之路增添了色彩!

  有人說(shuō),世界上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路;也有人說(shuō),世界上本來(lái)有路,走的人多了,反而沒(méi)路了;其實(shí),人與路,是不可分割的一體。人在哪,哪兒就有路!人生就是一條路,需要思考,需要奉獻(xiàn),有失敗,有成功,也有收獲!

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