麓山印象作文
不知不覺離開麓山已經一年多了，那時那景卻依然清晰地留在記憶里。
麓山之景令人留戀。記得剛剛來到麓山的時候，最先就是被坐落在校園中央的紅色雕塑吸引，直立的突兀，映襯著寬闊的操場，精神不禁為之一振。教學樓，辦公樓分立在校園主干道的兩側，都是那樣高大而挺拔。塑膠操場連同游泳池和籃球場卻低緩而平坦，又給人以開闊之感。而處處可見的綠色，更是讓人心曠神怡。麓山多花木，除去宿舍樓后面的花園，綠地也是相當廣闊。春日盛放的桃花和杜鵑，夏日濃密的樟蔭，秋日飄香的金桂，冬日嬌艷的山茶，把校園的四季裝點得十分明媚，生機勃勃。
麓山之物令人懷念。在這個校園里整整住了三年，這里的一草一木都駐留在我的回憶里。在陽光燦爛的日子里，曾經抱過的那棵大樹，曾經眠臥過的那株雪松，曾經撫摸過的那樹芭蕉，都在輕輕吹拂的風中細語。那片操場上，仿佛還能聽到體育課上排球賽的歡呼聲，仿佛還能看到夏夜里與同伴游玩嬉戲的場景，仿佛還能細數無數次繞著跑道行走的腳步……校園的干道，曾經多少次目睹了我們跑操的身影，曾經多少次響徹了我們響亮的口號。寢室關門的那刻，總有值日生奪門而出；而在我們下課后直奔的那個總是人滿為患的食堂，總會被我們埋怨油太多肉太少……多少個周一的早晨，伴著雄壯的國歌聲國旗在高高飄揚；多少個周五的下午，在同學們回家的期待里清凈的校園迎來了周末的喧鬧。然而，這些原本熟悉得成為習慣的一切也終離我遠去，別后再見的麓山，又一次迎接了一批充滿活力的孩子們，他們在我們曾經踏過的土地上走過，那些熟悉的物什終于也有了新的主人，而我們所留下的記憶終可得以延續。
麓山之師令人感激。在麓山，最不能忘記的是我的老師。他們是一群普通卻又不普通的人，一群平凡卻又不平凡的人。麓山寄宿的形式，所帶來得天獨厚的環境賦予了他們寧靜而踏實的個性，不為名利而爭逐，而是最醉心于教學，交心于學生。早晨，他們急急忙忙趕到教室督促我們讀書，晚上一直等到最后一個學生自習完才離開教室。他們樂此不疲地準備著大大小小的測驗卷，一邊樂呵呵的等著你犯錯，一邊卻又最關心你的心情和狀態。他們布置一大堆的作業，卻又看著你為難的表情，然后心軟減掉幾頁；他們不厭其煩地給你講一道最基礎的題目，卻又告訴你難題不要怕，要先抓好基礎題；他們不斷地用高考來警策你，卻又是時不時找你談心，告訴你高考沒什么可怕。課堂上他們是良師，那些他們辛苦總結的資料總能在關鍵時刻幫你大忙；在生活里，他們是益友，所有的困惑都可與他們交流，所有的煩惱都可交托給他們，自己一身輕松地向前。還記得高考前的那個夜晚，老師不辭辛苦地拿來了他才從網上找來最新的題目讓我們做，只為讓我們保持狀態。現在想起來，晚自習時辦公室永遠亮著的燈光，多像航船所尋覓的燈塔，而對照亮我們前路老師們的感情，一句感激卻是遠遠不能表達的。
時光荏苒，我與麓山已是山水相隔。當年曾經埋怨過的它的不好，早已成了心地安靜的紀念。而對它的深愛，也從中慢慢透溢而出，好讓自己駐足遠方，靜靜地把它品砸。