中國人，我們應(yīng)向日本人學(xué)什么？
戰(zhàn)爭的硝煙早已停息，痛苦和恥辱早已消散，和平鴿悄然而至，春風(fēng)抹去了悲慘的一切。塵封的記憶使我們對日本這個(gè)國度產(chǎn)生恨意，但是這是否說明日本人一無是處呢？絕對不是。為什么中國比日本優(yōu)勢大得多，卻沒有日本厲害呢？其實(shí)小日本也蘊(yùn)含大智慧。讓我們通過幾個(gè)場景來尋找奧秘吧。
場景一：日本人的考試是以自由開放的方式進(jìn)行的，考試之前你可以帶任何東西。考場上還出現(xiàn)過無人監(jiān)考的情況。但是，日本學(xué)生從未出現(xiàn)過作弊現(xiàn)象，原因是他們從小教育的誠信做人，還有他們更在乎的是在學(xué)校里學(xué)到的心理品質(zhì)。我們中國學(xué)生應(yīng)該思考為什么誠信考試會在中國糾結(jié)這么久？
場景二：日本人對于那些有急事的人很是照顧，坐電梯時(shí)即使人再多，他們也會排好隊(duì)站在電梯一側(cè)，另一側(cè)則空出來，留給有急事的人過。在日本坐電車、列車遇上不好的天氣，他們就會給你一張“晚點(diǎn)證明”，為了是讓那些上班族不被扣薪水。
場景三：你把人家撞了，人家還和你道歉，這是什么邏輯？但在日本卻是一件普通平常的事情。一位中國人在馬路上騎車時(shí)不小心撞倒一位老太太，老太太連連道歉：“對不起，對不起，耽誤你時(shí)間了！”還有一次，中國人騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)撞上一輛慢速行駛的面包車，還撞出了一個(gè)坑。司機(jī)下車扶起倒地的人說：“對不起，你沒事吧？這是我名片，有不舒服的地方可以來找我。”天哪，這到底是該誰向誰道歉啊？
其實(shí)日本人不是不分青紅皂白的道歉，他們站在對方的角度思考問題。這難道不是中國那句：“己所不欲，勿施于人”嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)日本的風(fēng)度，所謂風(fēng)度就是給別人留下一點(diǎn)空間、關(guān)懷，它會使很多復(fù)雜的事情變得簡單和溫暖。不管怎么說，擇善而從，知錯(cuò)就改，這才是真正的民族精神。
高一:洪靈燕