今天，我去了布谷鳥文學社上課，主題是《吹氣球》。老師說：要發氣球了，話音剛落，趙天奕同學就抬起身子，伸出手要抓氣球，還有的同學聽到這句話都一蹦三尺高。...

氣球，向來都是美好童年的象征。可是你知道嗎？它在帶給你快樂的同時，也許會和你開一個小小的玩笑，給你帶來一絲驚嚇。哎，你聽說了嗎？今天要舉辦一個第二屆吹氣球大賽。是嗎？那我得好好準備一下了。...

我玩過很多很多的游戲，有蒙眼畫鼻子，有吹胡子瞪眼，有吹乒乓球跳水好玩的游戲就像相識已久的好友，能給我們帶來愉悅的心情；又像美味的食物，可以給予我們快樂；還像五彩繽紛的彩虹，給我們的生活增添色彩。...

星期六的下午，王老師說：今天比吹氣球大賽。同學們都爭著搶著要參加。王老師找了五個小徒弟上臺比賽。他們拿到了氣球，我發現氣球上的花紋是很小，不仔細看看不到，但是他們一吹，花紋就逐漸變大了。...

今天，陸老師將在作文課上讓我們吹氣球，我心里是又驚又喜，太好玩了，可萬一氣球爆了又怎么辦呢？我懷著興奮地心情盼著這節課的到來。終于，這節課在我期盼中拉開了序幕。當我們聽到陸老師說要把氣球吹爆時，全班響起了啊地驚叫聲。...

小學吹氣球的作文一：一上課，老師說:你們吹過氣球嗎?我們說:吹過。于欣雨和其它同學說:我小時候吹過;我昨天剛吹過，我一吹就爆，.......老師又問:你們現在想吹氣球嗎?我們異口同聲的回答:想后來老師又在黑板上寫的題目，剛寫到第一個字時...

小學吹氣球的350字作文一：叮鈴鈴，上課鈴響了。語文老師拿著一把氣球走進教室，說∶今天玩一個吹氣球游戲比賽。各位隊員就備!選手們拿起氣球，對準嘴捏在兩邊，先吹一下試試，漏不漏氣。剛勁的話語中蘊含著期待與信任。...

有個名叫史太灘的珠寶商帶著塊雞蛋大的寶石乘船過江，他在船頭正把玩著這塊寶石，卻不慎把寶石掉進了滾滾的大江水里，他就非常地悲傷郁悶，絕望地跳進了這條波濤洶涌、巨浪滔天的大江里。...

今天，作文班的龍老師帶領我們做了一個有趣的游戲，你猜是什么?告訴你吧，那就是“吹氣球”。今天早晨，老師拿著一袋五顏六色的氣球走進了教室，到家都十分好奇，紛紛問老師：“老師，今天是不是要玩和氣球有關的游戲啊？”老師笑而不語，...

暑假里的一天，我和爸爸媽媽來到萬石植物園的草地上吹氣球。開始吹氣球了，我把吹氣球的口放到嘴巴里，用力吹，氣球就大起來了，七彩的氣球一個一個多，一個比一個美麗，草地上就變成飄動氣球，好喜歡這樣美麗的氣球呀！...

今天，我們上了一堂生動有趣的語文課吹氣球。一開始，吳老師讓我們自由吹，還讓我們在吹氣球的過程中總結吹氣球的方法。吹完氣球后，吳老師先讓任芳站起來說吹氣球的方法，只見任芳不緊不慢地說：吹氣球，首先要將氣球嘴放進嘴里，用食指...

馮老師說：“同學們，我們今天來玩吹氣球吹氣球游戲。”聽到這句話，我們高興的大叫起來。馮老師小心翼翼的從柜子里拿出來了一袋氣球，有的同學大聲說：“這袋氣球五光十色，太美麗了。”有的同學說：“顏色鮮艷我喜歡。...

星期一，第一節課是語文課。彭老師拿著一袋五顏六色的氣球走進了教室。她說：“今天我們玩一個吹氣球的游戲”。聽到是吹氣球，我很開心。彭老師還說可以請同學上臺表演，聽到這句話后，全班同學就都坐得筆直筆直的，一動也不動，像一面面...

吹氣球情境四 張婷 今天小桔燈舉行了一場別開生面的吹氣球大賽。首先自告奮勇的是猛虎隊的周天澤，他毫不畏懼，大步流星地走向講臺，顯得信心十足，并沾沾自喜地說：今天的冠軍肯定是屬于我的。...

情境四 彭澤宇 小桔燈的清華大學里舉行了吹氣球比賽。邊小譯自告奮勇的走上講臺，他神氣十足的挑釁對手，b組的同學你推我，我推你，在茫茫中選出陳帆來參戰，他硬著頭皮，邁著小碎步，慢吞吞地準備就緒，只聽一聲令下，邊小譯鼓著腮幫子，...