喲
那時有一段時間,我一直在墮落。
不知道是為了什么,一切都變的不明白。
我開始害怕,但心自己會這樣一直墮落下去。越陷越深!
可能是因為,弟,有了好同伴,不在理我。也可能是同學,對我這個城市來的孩子的排斥。或許是這里沒人說普通話。或許是!
我沒想過多的報怨,但我有時不得不報怨!
沒當我難過時,總會叫上巒弟,然后我們在田野里不停地奔跑不停,一直到沒有力氣。
感覺風在耳邊呼嘯而過,然后戛然而止。
喲
那時有一段時間,我一直在墮落。
不知道是為了什么,一切都變的不明白。
我開始害怕,但心自己會這樣一直墮落下去。越陷越深!
可能是因為,弟,有了好同伴,不在理我。也可能是同學,對我這個城市來的孩子的排斥。或許是這里沒人說普通話。或許是!
我沒想過多的報怨,但我有時不得不報怨!
沒當我難過時,總會叫上巒弟,然后我們在田野里不停地奔跑不停,一直到沒有力氣。
感覺風在耳邊呼嘯而過,然后戛然而止。
從小到大,我好想都是一個被孤立的孩子。小時候的我,一個人玩過家家,一個人玩捉迷藏,一個人。就在那個艷陽高照的夏天。蟬也在樹上無力地叫著,我一個人從家跑出來,躲在一個茂密的梧桐下和泥玩。...
彈指一揮間,三年初中生活結束了。回首我們一起走過的日子,就像一部小說,有波瀾,也有平靜,有開端,也有高潮。跨進初中大門,我們相識了;在以后的日子里,我們相知了。...
它是無與倫比的杰作,是人間的伊甸園,它是西方人向往的仙境,是建筑師建造的一千零一個夢,它是東方一掠而過的明星,是一個帝國興亡的見證。他的名字叫圓明園。希臘有巴特農神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場,東方有夏宮。...
在老師的眼中我是個孤僻的學生,在父母眼中我是個孤僻的孩子,在同學眼中我永遠是不合群的那個。每天浮游在這個世界骯臟的空氣里,盡力地呼吸著不多的氧氣,只為了維持生命的延續,好讓自己繼續地飄著,像個浮游生物。...
昨天,同一年級的一個班向我班下達挑戰書―打球。我一口答應了。馬上回到班上召集人,可是同學們不肯去打,他們說:反正都打不過別人,還是別丟臉的好。在我再三鼓舞下,同學門終于答應去打球了。...
其實一直都挺希望到初三的,可到了這年頭,哎,你說我該怎么說呢?一個字形容:糟!今天下午要抽簽,希望同學們好好復習!這句話如同平地起了一個焦雷啊!我的心情真是比冰心因身體原因不能去海邊的悲切與郁悶心情還要糟啊!...
一顆茫然的心在塵世中飄啊飄,飄了許久,飄了好遠,未能找到那份真正屬于自己的天空。不知寂寞,不知孤獨,我只感到疲憊,厭倦了世間的虛假,看破了人情的冷漠,人心的渙散。倦了倦了,無然的做作,厭煩厭煩,人世的人情冷落。...
閑來無事(剛看完物理),久未動筆,又有寫點東西的欲望!不知從何寫起,不知從何說起。那就吐吐心中那口欲寫之氣吧,吐來也痛快,吐來也舒服!有些事、有些人總是那么無情的在腦海中縈繞,抹不去、擦不掉!剪不斷、理還亂!...