說(shuō)說(shuō)我們“90后”
還記得去年看過(guò)一則關(guān)于“90后”的報(bào)道，大學(xué)校園迎來(lái)了首屆“90后”的大學(xué)新生。不少學(xué)校都掛出橫批，歡迎這群“不一樣”的孩子。關(guān)于“90后”社會(huì)各界的評(píng)論沸沸揚(yáng)揚(yáng)，褒貶不一，但大多都是“憤青”“被寵壞的一代”“迷惘的一代”。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，許多教授和學(xué)者都站出來(lái)“辯護(hù)”，尤其是在雪災(zāi)之際，在抗震救災(zāi)之時(shí)，在奧運(yùn)會(huì)志愿者龐大的隊(duì)伍中，無(wú)處不在的身影，無(wú)處不在的激情。有些老師感慨這是一個(gè)不平凡的群體，“90后”的活力和激情為大學(xué)校園注入了嶄新的血液，他們擁有天馬行空的豐富想象力，他們擁有對(duì)夢(mèng)想鍥而不舍的執(zhí)著，他們擁有無(wú)所畏懼的勇敢，他們擁有敢為人先的行事風(fēng)范……
社會(huì)上的某些人總力挺“90后”的人自私任性，沒(méi)有責(zé)任感，驕傲自負(fù)的觀點(diǎn)，我嘲笑這種“一桿子打翻一船人”的膚淺見(jiàn)識(shí)。每個(gè)時(shí)代都有“糟粕式”的人，但要評(píng)論一個(gè)時(shí)代的素養(yǎng)要認(rèn)真地觀察，深入地走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度看人生，而不是憑借自己的“德高望重”而大唱高調(diào)。
“90后”的這群孩子是含著金湯匙出生的，我們享受著改革開(kāi)放這股狂潮帶來(lái)的欣欣向榮，這就是造成我們“不知人間疾苦”的根源。父母的期望，父母的喋喋不休，有時(shí)會(huì)幻化成無(wú)形的手漸漸地使我們窒息。但那種言聽(tīng)計(jì)從的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們擁有自己的主張和思想，我們渴望自由，這就是大人所說(shuō)的“叛逆”。我們沒(méi)有錯(cuò)我們只是希望能有自己的空間遨翔，我們只是希望大人能夠站在我們的角度，而不是一味的指責(zé)和失望。我們會(huì)在朋友或者陌生人受傷之后，敞開(kāi)胸懷，敞開(kāi)心扉，給予他們微笑和溫暖。我們會(huì)在挫折傷害之后，人“死要面子”地逞強(qiáng)，然后暗地里告訴自己一定要堅(jiān)持，永不言敗。
太多太多的細(xì)節(jié)都只是我們青春的序言，我們用奔跑的姿勢(shì)慢慢長(zhǎng)大。傷心過(guò)，開(kāi)懷過(guò)，徘徊過(guò)，懷疑過(guò)……一切的一切化成一張網(wǎng)，籠罩住我們的青春過(guò)往，豪情壯志，憂愁感傷。
還記得大地震中沉重冷靜救出老師和兩個(gè)同學(xué)卻從此失去兩根手指的張帥小朋友；還記得吃苦耐勞、懂外語(yǔ)、懂禮貌的志愿者；還記得文采斐然而被清華大學(xué)破格錄取的蔣方舟……他們一個(gè)個(gè)單薄的身影都標(biāo)榜自己不懈的努力和奉獻(xiàn)。他們都是我們“90后”的自豪和榜樣。
“90后”，這一個(gè)正在崛起的時(shí)代，將用我們獨(dú)特的人生觀在人生的道路上且歌且行，我們將成為中國(guó)強(qiáng)有力的脊梁，用我們的努力來(lái)推進(jìn)祖國(guó)的另一個(gè)盛世和高峰。加油！讓這條蛟龍?jiān)斤w越高！