鏡頭一：上課語文老師剛教我們在同學錄上寫留言，一下課，班里就炸開了——大家都手握著一大疊同學錄到處發，不管和誰平日里有什么恩恩怨怨，從這時候起都一筆勾銷，遇誰就給誰張同學錄填。...

“鈴鈴……”放學了，同學們個個都在整理書包，抄家作要求，做作業，我們班的逃跑大王—劉昌龍和史鴻杰“嗖”地一下就溜了。史鴻杰跑向校門，劉昌龍向小店，他們跑得比第一班車的還要快。...

這就是我小學生活中的“鏡頭”，這就是“鏡頭”中的我的小學生活。——題記我的小學生活是由一個個“鏡頭”拼接起來的故事——這些“鏡頭”記載著我小學生活的喜怒哀樂。...

面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅薄；放眼大海，你一定會驚嘆她的洶涌澎湃；仰望青松，你一定會贊美她的高大蒼翠；俯瞰小草，你一定會稱頌她的堅韌不拔······因為，在她的身上，孕育著家鄉日新月異的變化；懷抱著貢獻于社會的人；...

星期天的早晨，陽光溫暖又舒適。我徘徊在書架前，心中猶豫不決。此時，一本名為《黑鏡頭》的書吸引了我的目光。 它的封面是一張照片，照片上的女孩即將死去，雙手被雨水泡得浮腫發白，雙眼鎮定地望著鏡頭，瞳孔散開。...

天空中的那幅畫，白云在笑；青草地上的那幅畫，嫩草在笑；教室里的那幅畫，同學們老師在笑；看！生活的那幅畫，人人都在笑。把豐富多彩的笑容收購，裝在生活的錦囊中，裝在生活的藥箱中，用來治療在生活上帶給我們的心靈創傷。...

月光的光暈與昏黃的燈光相互交織著，嘴角的些許笑意，仿佛是一簇淡雅的薔薇，淡淡地沁著自己的芳香。那溫馨安寧的鏡頭，在我的記憶中，烙下永久寶貴的畫面，讓我刻骨銘心。――題記有一種鏡頭叫做愛，有一種愛叫做等待。...

叢叢茶樹漫山遍野，隱沒了不知多少灰色氣息。而有一個鏡頭，讓我刻骨銘心。――題記那時已經過了采茶的季節，所以陡峭的茶山上也看不見什么人了。坐在馬路邊，望著綿綿不絕的山丘。陽光一片晴好，山丘上斑駁了片片碎影，格外晃眼。...

愛是火，融化心底的冰；愛是水，灌溉心里的情；愛是風，吹走心中的霧；愛是雨，滋潤心田的花。愛是無價的，他不需要任何回報，卻可以信心相傳；如果說每件善事都是一顆珍珠的話，那么我們的愛心就是一根金線，用金線將所有珍珠連接起來，...

有一個鏡頭，讓我刻骨銘心每個人都有自己不想忘記的事。快樂的，痛苦的，傷心的……面對我的，卻是刻骨銘心的。還記得我還是很小的時候，不懂什么。爺爺在身邊陪伴。在我模糊的記憶中，他的頭發幾乎白了，仔細找也只能找出幾根黑絲。...

在這個世界上，我們所熟知的人并不多。這是誰的錢包？公交車上，一個年輕的小伙子，手里高舉著一只棕色的錢包，大聲問道。看到這情景，一股暖流涌上心頭，我不禁開始細細地打量起他來：高挑的個子，白凈的皮膚，鼻梁上還架著寬邊眼鏡，一...

精彩的鏡頭廣西區貴港市港北區新世紀學校四年級一班楊妍妍文明的春風吹遍了校園的每一個角落，吹醒了小花、小草，吹暖了同學們的心。我拿著照相機在校園里拍下了許多精彩的瞬間，現在，請您欣賞我們班級的三個精彩的小鏡頭吧。...

文明的春風吹遍了校園的每一個角落，吹醒了小花、小草，吹暖了同學們的心。我拿著照相機在校園里拍下了許多精彩的瞬間，現在，請您欣賞我們班級的三個精彩的小鏡頭吧。鏡頭一：張小文同學不玩水了。...

我看過許許多多的電視劇，尤其是中間那一個個精彩的鏡頭更讓我動心，有令人捧腹大笑的《快樂驛站》，有催人淚下的《媽媽再愛我一次》，有精彩的……可最使我感動的卻是這部感人的電視劇。那天，正是“八。...

文明的春風吹遍了校園的每一個角落，吹醒了小花、小草，吹暖了同學們的心。我拿著照相機在校園里拍下了許多精彩的瞬間，現在，請您欣賞我們班級的三個精彩的小鏡頭吧。鏡頭一：張小文同學不玩水了。...