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高三日記400字:眼神的傳遞

發(fā)布時間:2020-03-15

高三日記400字:眼神的傳遞

  眼神是除語言外最能表達內(nèi)心情感的,有時甚至超過語言。眼神的傳遞眼神的表達是婉轉的,但又是讓人震撼的。它可以傳遞喜悅,歡樂,

  疑惑,憤怒,無奈,痛苦,關愛,感謝……

  老師的眼神是讓我感受最深的。一次在課堂上,老師在講臺上認真地講解著一道難題,我聽著聽著就覺得乏味了。因為這道題我已經(jīng)懂了,所以就開始思考下一題。沒過幾分鐘,老師突然停了下來,我感覺有點不對勁,抬起了頭。這時老師的目光正對著我,那眼神分明是告訴我不要再寫了,即使懂了也要聽講,不要亂了課堂上的步驟。如果想要更上一層樓,就必須建立在認真聽講的基礎上。老師的眼神先是讓我慌張,我條件反射地低下了頭,然后又不由自主地抬起了頭,認真地看著黑板,這時老師又開始講課了。老師的眼神給我留下了非常深刻的印象,使我在每一節(jié)課都自覺地認真聽老師講課。

  老師的眼神可以傳遞情緒,父母的眼神同樣可以表達內(nèi)心情感,一天早晨,我接受了同學的邀請,去他家玩,也算放松一下學習的緊張情緒,我答應了,去告訴了媽媽,她猶豫了一下,終于點了點頭,同意了。我知道她原來想讓我整個上午在家學習的,當她猶豫時我的心里仿佛有一塊大石頭,大石隨著她的同意落下了,但她還說:“九點必須回家,今天不能再玩了,明天下午你休息休息罷。”我連忙點頭,騎上自行車就走。到了同學家打羽毛球,玩象棋,幾乎忘記了時間的流逝。無意間瞧了一下鐘,不好,已經(jīng)九點五十五了,我連忙告辭,以平生最快的速度往家趕。終于到家,看見媽媽坐在沙發(fā)上,又看了下鐘,已經(jīng)十點了,我只好低下頭,等著媽媽的狂風驟雨,出乎意料媽媽沒有說話。我好奇的抬起頭,看見她正注視著我,她的眼神分明在說:“你為什么不守承諾?不守承諾的人永遠讓人瞧不起,沒有人信任你。”我低下頭,對媽媽說:“對不起,我以后再也不會不守諾言了。”果然,從此我再也沒有不守諾言了。

  眼睛是心靈的窗戶,眼神則是心靈之間的橋梁,以無聲勝有聲,使我們改正錯誤,填平溝壑。

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