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走過(guò)成長(zhǎng)的路作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-10

走過(guò)成長(zhǎng)的路作文

  生命對(duì)于我們,應(yīng)該只是一條平靜的河流,帶著瑣碎的愛(ài)與眷戀,緩緩流過(guò),僅此而已。并不是沒(méi)有風(fēng)浪、沒(méi)有洶涌波濤的河流就沒(méi)有意義。看這條河流是否有價(jià)值,在于它是否向著一個(gè)方向,緩緩地但不停歇地前進(jìn),并沉淀出一顆顆璀璨的珍珠……

  記得那時(shí),我剛通過(guò)自己的努力在學(xué)校里擔(dān)任了一官半職,突如其來(lái)的各種活動(dòng)讓我倍感受用,每天過(guò)的飄飄然的,好像總是遨游在云端,忘記了腳下的路。結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一路下滑。難道哪里出了問(wèn)題嗎?我疑惑。

  由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,周末自然要去補(bǔ)習(xí)。那天下午黃昏時(shí)分,大雨毫不留情地砸向地面,怒吼的狂風(fēng)肆意撕扯著天地,遠(yuǎn)處一道蒼白冰冷的閃電咆哮著撕裂了天幕,好像要將萬(wàn)物毀滅。我哆哆嗦嗦的站在補(bǔ)習(xí)班門(mén)口,祈禱著爺爺快來(lái)接我。

  過(guò)了好一會(huì)兒,才看到爺爺舉著一把被狂風(fēng)向上掀起的小傘,顫顫巍巍的低著頭走過(guò)來(lái)。我急忙跑過(guò)去抱住爺爺,向他訴說(shuō)著我的恐懼。爺爺聽(tīng)了,笑著摸了摸我的頭,拉著我的手向家走去。爺爺一路提醒我走慢點(diǎn),看著路,可是我受不了這樣惡劣天氣的折磨,一路幾乎小跑的拉著爺爺向前走。突然又是一道閃電,慘白的光讓我戰(zhàn)栗不已。我突然想到了恐怖電影中的情節(jié),從腳底泛起陣陣寒意,一腳踩空,就著濕滑的地面重重的摔在地上,而被我拉著的爺爺也跟著我倒了下來(lái)。我嚇壞了,好像有人緊緊扼住了我的脖子,讓我不能呼吸。很難想像一個(gè)老人這樣重的跌倒會(huì)有什么后果。小心翼翼地扶爺爺起來(lái),爺爺還沒(méi)站穩(wěn),就又把傘撐到了我的頭頂,我不爭(zhēng)氣的哭了出來(lái)。爺爺一邊幫我擦眼淚,一邊低聲說(shuō):“人有時(shí)低下頭來(lái)看路,路會(huì)更好走。”說(shuō)罷,又拉著我,低著頭,慢慢的向前走去。我雖然沒(méi)弄明白什么意思,卻也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱皖^看著路,一步一步向家的方向走去……

  過(guò)了三四載春秋,樹(shù)葉黃了又綠,綠了又黃,我也變成大姑娘了。回頭想想當(dāng)時(shí)我那種飄飄然的心理,再想想爺爺?shù)脑挘闹幸簿土巳弧5拖骂^,看著腳下的路,大步邁向心中的遠(yuǎn)方。這條路的目的地很明確,而我要做的,就是看著腳下的路,看著走過(guò)的以及將要走的路,心無(wú)雜念,向遠(yuǎn)方靠近,并且不斷沉淀自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  現(xiàn)在的我回望自己走過(guò)的路,看著那泥濘中深深淺淺的腳印,我是欣慰的,因?yàn)槲铱吹侥悄_印從原先的雜亂無(wú)章到后來(lái)的向前蜿蜒。這何嘗不是一種成長(zhǎng)?從陶醉于贊美到沉淀自己,心無(wú)旁騖,這何嘗不是一種成長(zhǎng)?從漫無(wú)目的到腳踏實(shí)地的前行,我也在慢慢長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在,我人生的河流中少了風(fēng)浪,慢慢積攢了向前的力量以及河底沉淀下的珍珠。我輕輕地捧起其中的一顆,從它所泛起的潔白而不刺眼的光芒中,看到了愈發(fā)成熟的我,看到了我成長(zhǎng)的過(guò)程以及我走過(guò)的路……

  感謝這一路的成長(zhǎng),感謝這場(chǎng)華麗的蛻變。

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