我好感動作文400字
“是嗎？”陳老師眼里充滿著不信任的目光，嘴角掛著一絲不易察覺、但含有懷疑的微笑。
我疑惑地望著陳老師，不解地問：“怎么，您不相信？”
陳老師沒有正面回答，只是靠在椅子上，慢騰騰地說：“‘鏗鏘這個詞兒，全班只有兩個同學寫出來，一個是羅倩，一個是你。羅倩學習成績好，我教她快6年了，我相信她不會看別人的。你嘛——”陳老師欲言又止，那神情就像是在審視一個撒了謊的孩子。我心頭無名火起，真想反駁，但出于禮貌，只好強壓著。陳老師繼續說：“你是剛從武漢轉學來的，我看過你的成績單，成績還不錯，但對你還不了解，所以——”
“所以懷疑我偷看羅倩的是不是？”我接著陳老師的話說，“陳老師，我絕不會偷看別人的，我不是那種人！您看著吧，事情自會有公斷。”說完，我連個招呼也沒打，便氣沖沖地走了。
從此，我碰見陳老師就像小雞一樣遠遠躲開。
一個月后，有天晚上我在家做功課，忽然聽見有人敲門，開門一看，原來是陳老師。我心里一驚，他怎么會找到我家來呢？陳老師笑著說：“怎么，做作業？”我點點頭，小心地在陳老師對面坐下，他和藹地開口說：“你爸爸媽媽都不在家？”“嗯，他們都上夜班去了。”我輕聲地說。
“你一個人在家，學習蠻自覺嘛……劉戎啊！那件事經過仔細了解，真冤枉了你，你的確是個好孩子。”聽了這句話，我心里涌起一股感激之情。陳老師繼續說：“那天，我的確太主觀、太武斷了，你生我的氣嗎？”
“不！不！我不怪您……”我激動得不知說什么才好，心里想：敬愛的陳老師，您太好了！我有這么好的老師，還有什么話可說呢？我抬頭深情地望著陳老師，說：“謝謝您，陳老師！這么晚了，您專為這件小事到我家，您真讓我感動！也真難為您了！”
“不！不！這不是小事，在我心里是件大事。我還想向你爸爸媽媽賠不是啊！”
我把陳老師送到門口，深情地望著他，直到他瘦削地肩消逝在遠處的燈影里。此時我不斷地想，多好的老師，您真讓我感動啊！
(劉戎)
阿里巴巴鑒寶：本文所選事例真實感人，作為一位老師，勇于向學生承認錯誤并親自登門道歉，這種行為確實令人感動并心生敬佩。人物對話運用得非常好，既充分體現了人物性格和品質，又推動了故事的發展；含義深刻的結尾，既表現了老師的辛勞、敬業，又表達了我深深的感動與敬意。