陸游《冬夜讀書示子聿》改寫作文三篇

　　第1篇

　　在一個冬天的晚上，陸游正在油燈下看書，陸游讀啊讀，越讀越入神，仿佛連天亮了也不知道，讀著讀，突然，他愣了一下，似乎讀懂了什么，再想了想，然后提起毛筆，在白色的紙上寫道：

　　古人學問無遺力，

　　少壯工夫老始成。

　　紙上得來終覺淺，

　　絕知此事要躬行。

　　這就是陸游今天晚上的收獲，他非常非常高興，甚至一躍而起，馬上跑到兒子子聿的房間，連敲門都沒敲就進去了。 “爹，您這是……”正在看書的子聿被陸游驚醒后疑惑的問。陸游興奮的說：“利于，你看這。”陸游給了那張剛剛寫下詩的紙。子聿邊看邊讀：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”陸游說：“子聿，你知道這是什么意思嗎?”子聿想了想說：“我知道，古代的人學東西不會停止，不留余力，終身為之奮斗，往往是年輕是努力，到老才會成功。從書本上得來的東西是淺薄不夠的，我們一定要知道真正的意義，真正的道理，而且，必須親自實踐。嗯爹，這個這里真是太深了!”陸游看見子聿又懂事了這么多，心里像吃了蜜似的，高興的說：“子聿，那你想一個詩名是什么?”子聿想了想，非常無奈的說：“不知道。”陸游說：“那就《冬夜讀書示子聿》。”子聿很意外又很興奮。

　　這道詩不僅要讀，而且要讀懂——《冬夜讀書示子聿》。

　　第2篇

　　這大概是這個冬天中最冷的一天了，雪花將整個大地包圍起來，呼呼刮著的風，肆虐地掃過行人，使人臉上生疼。夜色很快出現在天空，行人也加快了步伐。

　　此時，南宋詩人陸游正在家里吟誦詩篇：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。╮(╯▽╰)╭唉，冬天來的真快噫!”他看了看正在外面玩雪的小兒子子聿，不由得為他那調皮的兒子的前途擔憂起來。

　　“子聿，來，進屋!”陸游喊道。“唉，我就來了!”子聿來到陸游的桌前搓著凍僵的小手，臉上還充滿了疑惑。陸游看到兒子這幅模樣，不由又嘆了一口氣。他拉著兒子的手，坐到火爐旁，慈愛地說：“子聿，你整天跑出去玩，你有沒有為你的前途做打算?”“哼，我這么聰明，定能成才!”子聿不無驕傲的說。陸游生氣了：“你聰明?你給我背一首詩我聽聽?”“這，這。”子聿答不出來。“子聿，你要多讀書，俗話說，初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。而且，也要多實踐!”“哦，我明白了!”子聿說。然后，子聿便去讀書了。

　　陸游看到這一切，思緒萬千，他隨口說出“古人學問無余力，少壯工夫老始成。紙上學來終覺淺，絕知此事要躬行。”

　　第3篇

　　深冬的一個夜晚，寒風刺骨，就連翠竹也經不住這樣的天氣。詩人陸游正坐在窗前，攻讀詩書，讀到妙處，竟大聲叫道：“妙極了!妙級了!”

　　陸游讀書時，他的幼子子聿正坐在他旁邊，兩眼茫然地望著父親，不知今日為何這樣開心。終于，子聿疑惑的問陸游：“父親，您今中為何這等開心?”陸游說：“因為古人的學問實在是博大精深呀!我真的是太敬佩古時候的文人雅士了!子聿說：“那您可不可以告訴我，古時候的人學習態度怎么樣?”“問得好!子聿呀，你可要好好的學一學古時候的人。古時候，做學問的人是不遺余力的。因為他們知道，學習只有全力以赴，才會把學好，學習學好了，才會有機會為國家出力。這樣不僅自己生活的好，百姓們也有好日子過。所以，古人學習是不保留一點點精力的。”

　　子聿聽了，若有所悟地點了點頭：“哦!原來是這樣。那我以后專門讀書，什么事情也不做了。” “這樣也是不可以的。”陸游說道，“做學問，并不是只讀書。如果像你這樣，只讀書而不實踐，那就是等于讀死書。春秋時期，有一位能人-趙括。他把《孫子兵法》背得滾瓜爛熟。別人問他什么關于兵法的問題，他連眼珠都不用轉，就回答上來了。皇帝知道后，就讓他領兵打仗。結果，被敵軍打得大敗，他本人也被敵軍當作俘虜殺掉了，這就是光讀不實踐的結果。所以你要做到‘讀天下書，聞天下事。’”

　　子聿點了點頭，說：“看來，我要是想把書本上的知識透徹地弄懂，一定要自己親自實踐才行。因為只有做一個既有書本知識，又有實踐經驗的人，才是真正有學問的人。”陸游贊許地點了點頭。