改寫古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書》
夕陽中，一條悠長(zhǎng)的田間小路，路旁長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼，一望無際。
“我終于回來了！”賀知章滿懷激動(dòng)的說，一個(gè)小男孩過來問他：“老爺爺，您從哪里來啊？”賀知章笑答道：“我的老鄉(xiāng)是在這里，年輕時(shí)去了東城，老了才回來。”男孩又問：“那，老爺爺，您還會(huì)回東城嗎？”賀知章說：“不回了，不回了，以后我就在這里住了，再也不回東城了。”“老爺爺，您在東城有多長(zhǎng)時(shí)間啦？”賀知章說：“將近40年了。”小男孩說：“40年！”賀知章說：“恩，這40年里我天天都在思念著家鄉(xiāng)，今天，終于回來了。”“老爺爺，走了這么久，您一定累了吧？上我家里歇歇腳，好嗎？”賀知章說：“呵呵，好啊。”小男孩又說：“你一定有許多趣事和故事吧？講給我聽，好嗎？”“好啊！”賀知章說。
他們邊走邊笑，消失在這美麗的夕陽中……
德惠市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):劉思霖
改寫就是根據(jù)原著進(jìn)行改編。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。改寫古詩(shī)《浣溪沙》為作文一元豐元年(1078)，徐州的大路上，匆匆行走著一位官員，他姓蘇名軾，剛到這里作知州不久，就發(fā)生了春旱，他焦急萬分，后來多方祈禱終于下了雨...
中學(xué)生改寫《送靈澈上人》篇一：送靈澈上人閱讀答案送靈澈上人劉長(zhǎng)卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃枺嗌姜?dú)歸遠(yuǎn)。(選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語文》七年級(jí)下)(1)用自己的語言把這首詩(shī)前兩句展現(xiàn)的畫面描繪出來。...
篇一：改寫《回鄉(xiāng)偶書》在一座美麗的小山村里，住著一位大詩(shī)人他的名字叫賀知章。賀知章在很小的時(shí)候就離開了自已的家鄉(xiāng)，到外地生活，他勤奮刻苦，在三十七歲的時(shí)候，就考取了進(jìn)士，不久就當(dāng)上了大官。...
《春日偶成》是宋代詩(shī)人程顥創(chuàng)作的一首七言絕句，作者用白描的手法，勾勒出風(fēng)和日麗的春日景色。一起來看看古詩(shī)《春日偶成》改寫，僅供大家參考！...
《村居》是由清代詩(shī)人高鼎晚年歸隱于上饒地區(qū)，閑居農(nóng)村時(shí)所寫的一首七言絕句。小編與大家分享古詩(shī)的改寫，歡迎參考！改寫古詩(shī)村居二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。...
《牧童》這首詩(shī)展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，反映了牧童生活的恬靜與閑適。表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心世界對(duì)遠(yuǎn)離喧囂、安然自樂的生活狀態(tài)的向往。以下是小編整理的古詩(shī)改寫，歡迎大家參考！...
牧童》是唐朝詩(shī)人呂巖創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，反映了牧童生活的恬靜與閑適。下面是關(guān)于小學(xué)生改寫古詩(shī)《牧童》的內(nèi)容，歡迎閱讀！《牧童》改寫綠草如茵，鋪滿了廣闊的原野，放眼一望無垠。...
舟過安仁【宋】楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。注：棹：船槳。怪生：怪不得。【改寫篇】“媽媽，讓我們?nèi)澊瑔h！”“不行、不行！快去做功課！...
四月的清明節(jié)，下起了蒙蒙細(xì)雨，詩(shī)人杜牧獨(dú)自在他鄉(xiāng)，和家人各隔一方。傷感之情頓時(shí)涌上心頭，想飲酒澆愁，可一人家中喝酒會(huì)感到孤獨(dú)，于是出門找酒館。路上的遠(yuǎn)行的就如斷了魂一樣迷亂凄涼。...
教學(xué)目標(biāo)1、閱讀寫作方面：引導(dǎo)學(xué)生掌握讀懂古詩(shī)的方法，領(lǐng)會(huì)改寫古詩(shī)的技巧。2、情感態(tài)度方面：引發(fā)學(xué)生誦讀古詩(shī)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)古代詩(shī)歌的情感。...
【第一篇】在西塞山前，我看到了遠(yuǎn)處蒼翠欲滴的樹林，聽到了近處小溪在歡快的流淌著、歌唱著，一群白鷺在蔚藍(lán)的天空下自由自在的展翅翱翔，在青山綠水中優(yōu)雅地劃過一道道美麗的弧線。...
篇一：改寫古詩(shī)習(xí)作方法談改寫古詩(shī)習(xí)作方法談同學(xué)們，我們中國(guó)可以是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且內(nèi)涵豐富，美不勝收。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。多讀古詩(shī)能提高我們的文學(xué)功底是大有好處的。...
【舟過安仁】梁珂銀楊萬里乘著船經(jīng)過安仁縣。途中遇見了一只小船上有兩個(gè)小孩子，一個(gè)穿著紅背心，一穿著短褲，手里拿著篙；另一個(gè)套上短袖，拿著船槳，身子一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后。...
范文一：改寫《舟過安仁》一天，楊萬里要出去辦事，坐船路過了安仁縣。忽然，他看見一葉漁船上有兩個(gè)小孩，一個(gè)撐篙，一個(gè)撐棹，累得滿頭大汗。...
改寫古詩(shī)清平樂篇一：清平樂村居改寫《清平樂·村居》改寫五年級(jí)二班:郭怡馨在一個(gè)山清水秀、鳥語花香的世外桃源，一間矮小的茅草屋和一條明如玻璃的帶子---河。...