父親小學(xué)作文
父愛(ài)如溪流，滋潤(rùn)我們干枯的心靈；父愛(ài)如夢(mèng)里花，美麗又朦朧；父愛(ài)如基石，把子女托向更高的高度。 如下是小編給大家整理的父親小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所作用。
父親小學(xué)作文篇【一】
母親的手用藥過(guò)敏，所以周末我就要去幫父母洗衣服。每當(dāng)這時(shí)，父親總是忙前忙后幫我打下手。我一再說(shuō)“您歇著，我自己來(lái)，又不是小孩子干活。”可他總是不聽(tīng)，而且因?yàn)橄认催@個(gè)還是那個(gè)，我竟然跟父親犟了起來(lái)，還耍起了牛脾氣，對(duì)父親的話惘若未聞，按自己的意愿做著，一幅“我長(zhǎng)大了，您管不著”的架勢(shì)。
許久，父親溫和地說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大，爸爸就在你出嫁前收拾衣服和書(shū)籍時(shí)，真的傷心落淚了。還記得嗎？爸爸對(duì)你喊了。那時(shí)候覺(jué)得用心養(yǎng)這么大的姑娘，說(shuō)嫁人這么迫不急待，一次就要把家里所有你的東西都搬空……”父親說(shuō)得很平和，像是在輕描淡寫(xiě)地述說(shuō)一件家常事。可聲音中的那份不易察覺(jué)的傷感，還是讓我為之一震。已經(jīng)聽(tīng)不到父親后邊的話了，用心回憶當(dāng)年的情景，根本沒(méi)有關(guān)注過(guò)父親的眼角，更沒(méi)有看到那充滿父愛(ài)親情的淚花。留在記憶中的，只有那種，被從小寵愛(ài)自己、沒(méi)罵過(guò)一句、沒(méi)打過(guò)一下的父親大聲呵斥了的委屈和瞬間的淚如泉涌。
繼續(xù)默默地搓洗著衣服，喉頭卻哽著說(shuō)不出的思緒。懊悔當(dāng)年的自己怎么就沒(méi)有體諒到父母的不舍和對(duì)女兒未來(lái)的憂心忡忡？
這些天，父親的話一直縈繞在耳邊，激起了無(wú)盡地回憶和感動(dòng)。
在我的印象中，父親對(duì)我的偏愛(ài)是眾所周知的。所有的鄰居阿姨幾乎都對(duì)我發(fā)表過(guò)“對(duì)這個(gè)閨女真是太偏愛(ài)了”的感慨！那個(gè)年代，厚厚的精美畫(huà)冊(cè)，只要我流露出喜歡，父親一定給買；別的孩子得不到粉色珠串的三層項(xiàng)鏈，我有；幾乎可以以假亂真的金黃色手鐲，我有；最喜歡父親從口袋里摸出一疊票子，然后從中選出面額小一些的零錢，微笑著（背著母親）塞到我手中……因此，我成為小伙伴們中最富有，也是最受羨慕的孩子。當(dāng)然，更是個(gè)討父親喜歡的聽(tīng)話、懂事的孩子。
寒冷的冬天，放學(xué)回家第一件事就是把冰冷的手伸向那雙張開(kāi)的父親的大手；夜里，鉆進(jìn)父親的被窩，那樣溫暖舒適，讓我至今念念不忘。父親讀過(guò)的書(shū)我也偷偷地讀，什么《隋唐演義》《薛剛反唐》《夜幕下的哈爾濱》等等；父親喜歡聽(tīng)的戲曲，越劇、豫劇、黃梅戲，我也不知不覺(jué)地迷戀。
然而，出嫁時(shí)怎么就忽略了那含滿淚水的眼角？
呆呆地看著將近七旬的父親，和那花白的頭發(fā)，有些佝僂的身軀，莫名地感動(dòng)和惆悵涌上心頭。想對(duì)您說(shuō)：“爸，對(duì)不起。”可話到嘴邊，卻被已經(jīng)模糊了的視線阻隔……
父親小學(xué)作文篇【二】
父親不但在相貌上被公認(rèn)為“人仔頭”（方言：意寓張得標(biāo)準(zhǔn)），待人的誠(chéng)懇、不分貧富貴賤的一視同仁、工作能力的扎實(shí)與端正的態(tài)度，常受到肯定與贊羨。業(yè)余除了對(duì)專業(yè)的研討，也兼顧著自己長(zhǎng)年累月對(duì)雕、篆、刻、寫(xiě)的喜好。
記事起，父親回到家的第一件事總是喜歡將我舉過(guò)頭頂讓“騎”在肩頭上，并允許“作威作福”；長(zhǎng)大了，父親從不以嚴(yán)父的姿態(tài)自居，總喜歡以朋友的形式促膝。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，在心里一直有一種界定：最愛(ài)最親的人是母親；最崇拜最敬佩的人是父親。很多時(shí)候，每當(dāng)成長(zhǎng)的路上取得可喜的成績(jī)，親朋好友來(lái)慶賀，總能聽(tīng)到長(zhǎng)輩提及一些記事前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
故鄉(xiāng)有一古老的習(xí)俗：在孩子滿周歲時(shí)，舉行“摸前途”的儀式，擬通過(guò)摸物品來(lái)預(yù)測(cè)長(zhǎng)大后的成材取向。父母不崇尚唯心，但也“不脫俗“。周歲那天，書(shū)房大大的書(shū)桌被清空，鋪上一條毛毯，毯上擺碼著花、粉、算盤、稱、三字經(jīng)等，父親別出心裁地將那厚比磚頭的古籍也放上一本，同時(shí)將特意作為周歲禮物的一輛精工精致的摩托車模也擺在上面——大家屏聲息氣注目：我端坐，半晌，忽然敏捷地爬到古籍前“自言自語(yǔ)”地“嗯、嗯”著，母親將我抱起狂親“看這小妖精心大的……”話未說(shuō)完，我抗議地將身子扭得象準(zhǔn)備下油鍋的油條般轉(zhuǎn)過(guò)臉往書(shū)桌上張望，母親只好重將我放回書(shū)桌，只見(jiàn)我興沖沖地又直爬向那摩托車模型，小手拽著竟不再松開(kāi)。母親只好連同車摸一起抱著帶我去進(jìn)行下一個(gè)周歲慶賀項(xiàng)目。
或許，我周歲時(shí)對(duì)摩托車的“喜愛(ài)讓姑媽不能忘懷，也許姑媽欲借助價(jià)位不菲的禮物來(lái)升級(jí)對(duì)我的疼愛(ài)。在我6周歲生日前夕，收到了姑媽從境外贈(zèng)送的一輛原裝的兒童摩托車，那時(shí)小，不懂得用言語(yǔ)表達(dá)感激，只是當(dāng)小伙伴們來(lái)“觀摩”這么豪華的摩托時(shí)，從他們羨慕的眼神中體會(huì)到心中有一種幸福感而蕩漾成一份得意……
父親認(rèn)真、刻意地領(lǐng)著我學(xué)駕駛，憧憬著到秋季上小學(xué)時(shí)就可以讓我“自駕車”上學(xué)。先學(xué)開(kāi)鎖、上鎖，接下來(lái)是我坐在車上，象模象樣地雙手象征性地扶住把頭；父親雙手重疊在我的小手上掌握，掛上最小的擋，上身前傾、雙腳在后輪兩側(cè)跟著邁步，就這樣在自家庭院的鵝卵石小道上培訓(xùn)我的駕駛技術(shù)。一天兩天……“六·一”到了，父母決定陪我到郊外去“實(shí)習(xí)”。早早的將摩托放進(jìn)轎車后備箱，一路歡笑地到了郊外，找到一塊平坦的開(kāi)闊地。父親把小摩托擺開(kāi)，母親將我抱上駕駛位，然后父親帶著我慢慢地開(kāi)了兩圈。這時(shí)，自以為已技術(shù)過(guò)硬的我，堅(jiān)決要取消父親的“副駕駛”的職位，父母起先欲說(shuō)服我不要著急單獨(dú)駕駛，經(jīng)不住我的“賴”加“威”，父母只好妥協(xié)，但仍不放心地父左母右地緊隨著走，為了證明技術(shù)非但過(guò)硬而且已超強(qiáng)，好高勁一上來(lái)就按捺不住自己，想通過(guò)加大油門，“甩開(kāi)”父母的尾隨。誰(shuí)知油門過(guò)大，摩托箭離弦般飛出去，我卻被結(jié)實(shí)地跌下摩托留在原地……
不知是被跌昏了還是被嚇暈了，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院的病床上輸液；父母的這一場(chǎng)驚嚇?lè)峭】伞瓘哪谴我院螅赣H就為那摩托專門做了一個(gè)底座，將摩托供在底座上，宣布：摩托仍是我的，但只觀賞，不可以再“染指”。我不再鬧著要駕駛摩托，但時(shí)常守在摩托身邊。
暑假了，父親花了半天時(shí)間，用工具小心地將摩托的零件一一拆開(kāi)，順溜擺滿了一院子。叮囑我不可以隨便將零件的位置調(diào)換。然后一邊用尺子量著，一邊在本子上記著；最后再將摩托復(fù)原、依然供在摩托的底座上，上鎖。
第二天，有工人送來(lái)好幾節(jié)上好的原木，父親也從街上提回來(lái)一套木工工具。緊接著，父親就在原木上比量著，按照記號(hào)進(jìn)行鋸、刨、削……我沒(méi)問(wèn)父親要做什么，只搬張小椅子乖乖地在一旁靜靜