刪去父愛的《背影》作文900字
初二時(shí)學(xué)過的《背影》，至今還記憶猶新。朱自清用樸素真切的語言講述了父親給他送行買橘的事，表現(xiàn)了父親愛子之心。《背影》給我們留下的絕不是一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，更多的是它教會(huì)了我們?nèi)ヮI(lǐng)悟父愛。
而在前幾個(gè)月，經(jīng)典散文《背影》卻遭到另類質(zhì)疑。北京外國語大學(xué)副教授丁啟陣建議中學(xué)課本中刪去《背影》一文，因?yàn)椤侗秤啊分械母赣H跳下月臺橫穿鐵道去買橘子，成為感人的事跡，是非理性和實(shí)用主義的一個(gè)表現(xiàn)。無獨(dú)有偶，民意測試中中學(xué)生不喜歡《背影》的主要原因是文中的父親違反了交通規(guī)則，以及形象不瀟灑等。
丁教授犯的就是一個(gè)主觀唯心主義的錯(cuò)誤，他是以現(xiàn)代人的眼光來看《背影》這篇文章，用自己的標(biāo)準(zhǔn)來否定經(jīng)典。以他的眼光看，那《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》要?jiǎng)h，因?yàn)樘^血腥暴力；《西游記》也得刪，因?yàn)槔锩婕儗倏障耄磺袑?shí)際；《紅樓夢》更要?jiǎng)h了，因?yàn)闀?huì)誤導(dǎo)青少年。那中國的四大名著豈不得重新再選？那我們中學(xué)生還有什么可以讀的？而且，丁教授刪掉《背影》這篇文章的理由中，大部分是說朱自清的父親是如何如何不是一個(gè)好父親，不是一個(gè)令人尊敬的父親；很少有提到關(guān)于《背影》本身在文學(xué)上的觀點(diǎn)。所以說，丁教授刪去《背影》的理由是不充分的，他忽略了字里行間中真情實(shí)感的流露。當(dāng)初，編者將《背影》列入語文教材，就是希望處在青春期的學(xué)生能夠正確理解父母的關(guān)愛，理解人與人之間情感，樹立正確的人生價(jià)值觀。沒有什么文章是十全十美的，免不了一些小的瑕疵，而雞蛋里挑骨頭的理由是不會(huì)被大眾所接受、認(rèn)可的。
最可笑的就是認(rèn)為“父親違反交通規(guī)則，形象不夠?yàn)t灑”而刪掉《背影》的理由。難道我們的課本中必須出現(xiàn)高大英俊的父親嗎？難道只有高大英俊的父親才能被中學(xué)生所接受嗎？難道我們是用長相來衡量父愛的嗎？“違反交通規(guī)則，形象不夠?yàn)t灑”都只是片面之詞，一篇好的文章帶給我們的應(yīng)該是情感不隨時(shí)間的流逝而消逝，不隨時(shí)代的變遷而變味，不隨社會(huì)的骯臟而污染。《背影》就是這樣一篇好的文章，像一壇珍藏的好酒，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，越加香醇可口。這就是永恒的經(jīng)典。
《背影》在多次的課改中都沒有被刪去，這已足以證明它的生命力。那些以經(jīng)典為噱頭的人，只不過是在炒作自己罷了。我相信《背影》一定會(huì)成為語文教材中不老的常青樹！