父愛如山的作文800字：那份父愛

　　在成長過程中，我們總是肯定母愛的存在，而卻忽視了父愛，其實，父愛也偉大，無私。以下是小編為大家整理的關于父愛如山的作文，供大家參閱。

　　偉大的父愛

　　爸爸，在孩子心目中都是那一座大山，默默地，不吭聲的為你而奉獻，寒風襲來，他頂住了，大雨傾盆，他只有經受住。今天，就在發生不久的時刻，我的爸爸，一個很普通的人，卻讓我體會到了那令人難以體會的父愛。父愛是若隱若現的，你只能抓住時機，你只有去發現，畢竟，父愛是含糊的。天空仿佛是氣憤的，然而，此時的人間卻被親情包圍著，寒冷、失望、痛苦、埋怨、憎恨都消失了，所有都是溫暖的，仿佛是路燈點燃了暖流。

　　此時的我，正為外面的雨而煩惱，我只能尋求爸爸的幫助。我呆呆的站在那里，等待，再等待……終于，那個熟悉而又令我盼望的身影終于出現了，看得出，爸爸并沒有怠慢。我看著爸爸，頭上滿是大雨滴，眼睛被沖刷的很小很小，他的腳步很快，趕緊給我送來了雨衣，然而，此時的爸爸還穿著短衣短褲，還穿著拖鞋。我意識到了，爸爸是第一時間接到我的電話沖來的。本想著爸爸送完雨衣就會回家，因為此時的天氣已經冷了起來，爸爸卻穿得這么少。可是，當我聽到這句話，我驚訝了：“你快點穿好雨衣!這邊很多人，我在校道那邊等你，和你一起回家。對了，騎慢點來啊，不要著急。”這句話并沒有什么設計，只是隨口而出的一句話，可這句話，很溫暖，我不再寒冷了，因為，爸爸的父愛使我溫暖。雨衣并不是萬能的，我穿上雨衣，那一粒粒的雨，滴到了我的雨衣上，濺起的小水花使得我的眼睛難以睜開，但是，我只要看到爸爸的車尾燈，我就不怕了，我知道了，爸爸就在我身邊，此時，他沒有一刻離開我，我放心了，眼睛的觸覺也消失了，我能睜開小眼睛，注視著前面那個溫暖的燈，那個熟悉的聲音了。

　　就這樣，爸爸一直“護送”我回家。爸爸全身都濕了，但并不至于像落湯雞那樣，可是，我沒有濕。爸爸并沒有埋怨我忘帶雨衣，他回到家，一句話都沒什么說，叫我快點吃飯，便去喂弟弟了。盡管爸爸沒說什么，但我知道，爸爸是很愛我的，我這是第二次深切感受到父愛，記得那第一次感受到父愛，還令爸爸生病了……

　　爸爸一直以來都是幽默的，他并不會很冷漠，很嚴格，也許就是因為寬松，我漸漸變得自覺了。爸爸很堅強，從小到大，我都沒看到過爸爸哭，從而，我也更堅強了。爸爸的教育方式和別的家庭很不同，他不支持暴力。我也感覺自己是很幸福的，每次，只要說起我爸爸，同學們都不相信——我10歲前從來沒被我爸打過一次;七歲前，從來沒被我爸狠狠的罵過一次。我爸爸就是這樣，對我疼愛有加，可是，他從不怎么專注表現自己的父愛，他很愛我們兩姐妹，這是我從小就知道的。

　　爸爸的愛與媽媽不同，那種愛不會很明顯。我從未歌頌過爸爸，我從未為爸爸寫一篇文章，這是我第一次寫父愛的吧。我看過一本書的小片段，是同學的《感悟父愛》，當你看過這本書，你會想起爸爸對你的好，你會被喚醒仍然存在內心的哪一種隱隱約約的父愛。父愛也是偉大的，但不是明顯的。

　　一件小小的事，父愛浮現，一聲小小的祝福，爸爸的溫柔都會擺在眼前，請你相信，即使再嚴格再苛刻的爸爸，肯定是愛你的，他也有溫柔的一面。讓我們一起“感悟父愛”吧!

　　雨中的父愛

　　安靜的考場，使我想起了那個臺風大作的天氣，和那件紫色的雨衣。

　　那是四年級的夏日吧，我的家在一個農村，每天，父親都要送我去上學，那天雨下得真得好大，爸爸說：“今天臺風這么大，不用上學吧。”不用上學，我想著這句話——“不行，我得去上學。”爸爸沒說話，點頭同意了。

　　照常的時間，爸搬出了那輛黑色的老自行車，我跨了上去，爸爸將雨衣套在身上，我鉆進紫色雨衣那尾后。爸爸滄桑的老臉，將雨衣繩系好。天色開始作怪，原本不小的雨勢下成了暴雨，風吹得雨歪歪斜斜，外面白茫茫的雨瀑，我都不在意，在紫色雨衣下濺進來的雨水也成了漂亮的紫色露珠，狂風讓自行車搖擺不定。

　　“雨下得太大了，你下車，我沒辦法騎了。”在寬闊的大路上，只有一些摩托車和的士，我下了車，這才感受到了那股寒風和驟雨，粒大的雨打在我單薄的皮膚上，像一根根針。如果大自然是在向我們顯示它的威風的話，那它顯然作到了。

　　如利劍般的雨，形成了一堵不可逾越的鐵墻，爸爸讓我跟在他后面，躲進雨衣里，我又回到了紫色的雨衣里，風雨中形單影只，樹木被抽打得痛苦不堪，像一葉扁舟無助地飄零。頂著風，我們行走著。

　　我在心中祈禱著快點停雨，難道天真得聽見了我的祈求，雨小了很多，可風依然我行我素，刮著風。我全身濕透了大半塊，鞋子里進了水，“夸夸”的響，爸爸卻已經全身沒有一塊是干的了。

　　我們趁著小雨，迅速騎向了學校，事實讓我暈眩，空空的校園，只有忠職的門衛掃著門口的雨水。爸爸眼中是淡淡的失望，我穿著紫色的雨衣跟著爸爸身后……

　　事后，我才知道那個臺風天是不用上學的，老師給每個同學都去了電話提醒，而那幾天我家電話欠費了暫停使用。那件紫色的雨衣濕淋淋地癱在舊自行車上，給我留下深深的回憶，與狂風交融的暴雨是爸爸如丁香般淡而悠長的愛。

　　紫色的雨衣下濕漉漉的衣裳，爸爸的背影刻入了我漫長的記憶。

　　真的，爸爸是平凡的農民，他現在應該正在用焦黃的手指夾著香煙，等待著他的女兒回家后開飯。

　　無聲的父愛

　　張曉光是個性格內向孤僻的孩子，每次開家長會他的家長總是缺席，班主任邵老師問他家長為什么沒來，他就總是以在外打工掙錢的理由來答復老師。直到這個星期一的下午，五年二班的教室后門外站著一個穿著灰黑色中山裝的中年人，班主任邵老師才知道張曉光心底里的秘密。

　　那個中年人一直趴在窗戶上，后排的幾個認真聽講的同學喊了邵老師門外有人，邵老師走出教室仔細打量著中年男人。中年男人顯得特別的蒼老，眼神中流露出一種疲敝，他的手里拿著一口袋白菜葉，腳上穿的是一雙漏了洞的布鞋。

　　中年男人見到老師咿咿呀呀的比劃起來，邵老師從自己的上衣口袋里掏出一支鋼筆和一張示意他將話寫在紙上。中年男人在紙上寫了——“我是張曉光的父親，我叫張大山。”

　　張曉光不是說他父母都外出打工了，而且還說過他的父母都是一對健康人，如今這個啞巴父親的出現讓邵老師感到有些莫名其妙，于是邵老師回到教室喊了張曉光的名字：“張曉光，你出來一下，外面有人再找你。”邵老師走到張曉光的面前發現他一直望著門外的中年人不肯離座，看來他的心中真的是有一段不為人知的小秘密。

　　“老師，那個人是我三叔，一會兒，他就走了!”張曉光并沒有離開座位而是坐在那里低著頭翻看邵老師講過的語文課的內容。

　　邵老師有些惱火，那個中年男人明明是自己的父親張曉光卻偏要說成是他的三叔，這個孩子連最起碼的城市都不會，張曉光長大了一定是個一無是處的差學生。邵老師走到張曉光的面前的狠狠的將他的語文課本丟在地上，然后走到教室外讓張曉光的父親張大山走近了教室。

　　邵老師讓張曉光站在啞父的面前，然后邵老師就把張曉光把自己父親叫三叔的事情告訴給全班的同學，她說：“同學們，張曉光這樣做是不對的，雖然自己的父親是個殘疾人，但是他是從小將你們撫養長大的偉大父親，無論他身體是否殘疾，我們都應該尊敬他，愛護他!”

　　邵老師的話剛說完，張曉光便十分羞愧的拿起粉筆在黑板上寫著：“爸爸，我錯了，我愛你!”

　　啞父流著淚把自己和張曉光的情況寫在黑板上。原來張曉光的父親張大山并不啞，張曉光小時候十分淘氣和小伙伴們打鬧不小心掉進了井里。張大山看到后四處喊人，因為井離村子太遠，張大山喊了一個多小時也不見人影，直到最后一聲刺耳的“救命”聲傳到了關田里的幾個村民耳朵里，大家過來搭救，張曉光才從井里死里逃生。