關于釣魚的啟示的讀書筆記

　　《釣魚的啟示》這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因為沒有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中的故事。那么下面是小編和你們分享的《釣魚的啟示》的讀書筆記，一起來看看吧。

　　《釣魚的啟示》讀書筆記800字

　　今天，黃老師給我們繪聲繪色地講解了《釣魚的啟示》這篇課文。文章寫了在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，一個男孩釣到了一條又大又漂亮的鱸魚。爸爸讓他把魚放了，盡管他很舍不得，但在爸爸不容置疑的聲音中他知道父親的話是沒有商量余地的，于是他無可奈何地放走了大鱸魚。后來他才慢慢懂得了父親給了終生的回憶和永久的啟示。讀了這篇文章，我陷入了深思。

　　文中的父親對他兒子這樣嚴格的教育，使他從小就懂得做事不能違反道德準則，使他在今后的日子里足夠的力量戰勝自我、抵制誘惑。而我們中國的一些家長呢?他們無條件地溺愛孩子，沒有及時地讓孩子懂得道德的重要性。孩子在地上撿到東西據為已有，家長并沒有進行及時的教育，這樣的行為使得孩子不懂辨別是非，不能讓道德在孩子心中扎根，孩子很可能會因此在以后的日子里做出更加惡劣的事情，甚至偷竊、搶劫，這樣就毀了孩子的一生。還有一些家長，他們只知道關注孩子的學習成績，卻忽視了孩子的德育發展，所以我們才會看到一些同學為了暫時的方便、好處而違反了道德準則。

　　我們也應該反思反思我們自己的行為。有時做作業，我們可能因為貪一時痛快而抄答案，然后好早點出去玩。這樣做雖然滿足了我們一時之需，但這樣并不能使我們學到真正的東西。還有些同學可能看了別人的好看或好玩的東西，趁別人不在就順手牽羊，這是極不好的，這就好比課文中那誘惑的“魚”。

　　我也曾遇到這樣誘人的“魚”。一次，我在地上撿到一枝桃紅色的簽字筆，筆芯上那些漂亮的圖案使我心生歡喜。我也知道把撿來的東西占為已有是一種不好的行為，我也進行了激烈的思想斗爭。可最終，好奇心戰勝了道德準則，我把它留下來，當作自己的筆用了起來。但每次用時我仍然忘不了這是我在地上撿到的一枝筆。學了這篇課文，我非常愧疚，我當時不該把它據為己有，這是不道德的行為。我深深意識到了自己的錯誤，我決定以后再不這樣做了。

　　道德認識是很簡單的，但是實踐道德就要放棄個人利益，這很難。一個人如果從小就能受到嚴格的教育，做事不違反道德準則，當他在面臨道德抉擇的時候，就有足夠的力量戰勝自我，抵制誘惑。這是我從這篇文章中懂得的道理，它將使我一生受益。

　　《釣魚的啟示》的讀書筆記

　　這篇文章中講述了兩個釣魚高手比賽釣魚的故事。在他們倆比賽過程中，不斷有許多路人前來旁觀，對他們的技術贊嘆不絕。這兩個釣魚高手其中一人性格孤僻，不愿和別人交流，而另一人則剛好相反，他是的性格非常熱情、豪放。于是，性格孤僻的人便一直獨享垂釣之樂，絲毫不理會旁觀者。但另外一人卻對不斷地把自己的釣魚秘籍毫不保留地教給旁觀者，并告訴他們，如果他們用這些方法釣到十條魚，就要回饋給他一條。沒過多久，把別人大量回饋給這位高手的和他自己的成果加起來一算，成績遠遠超過了另外那個人。

　　這個小小的故事告訴了我們一個很大的道理——單個人是軟弱無力的，一個人的力量再大，也很難單槍匹馬闖出天下，唯有團結合作才會帶來強大的力量。就像文中這位熱情的釣魚高手那樣，當他把自己這些年積累的釣魚經驗毫不保留地傳授給旁觀者們，并在他們和他一樣獲得成功時，他在助人為樂之余還取得了勝利。其實，在生活中還有很多例子表現了團結的力量如此之大，下面，就讓我來告訴大家我知道的吧。

　　我相信每個讀者都知道，單單一滴水珠在太陽的暴曬下是根本無法逃避蒸發的厄運的。然而如果千萬滴水珠凝聚在一起成為無邊無際的大海，那么相信太陽也沒有辦法下手了。雖然一滴晶瑩剔透的水珠在可以在燦爛陽光下折射出五彩光芒，但它畢竟經不起太陽的暴曬，這就像文中性格孤僻的釣魚高手那樣，雖然他同樣可以得到旁觀者的贊嘆，但卻也始終無法戰勝團結的力量。

　　團結互助就是這樣一種既能幫助別人，自己又有收獲的快樂事業。在生活中多樂于助人，你的人生會散發出更耀眼的光芒!

　　釣魚的啟示讀書筆記600字

　　今天，我學習了【釣魚的啟示】這篇課文，讀了它，讓我深處所感。

　　每當讀到“轉眼間，三四十年過去了，當年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設計師了。”就會禁不住想起那件難以忘懷的事。

　　記得在三年級，我早早的來到學校，在路上，我看到了一只漂亮的鋼筆，馬上撿了起來。那是一支迪士尼公主系列的水鉆鋼筆。表面上畫著迪士尼的漂亮公主。有貝兒，仙蒂等八位公主，筆頭是彩色的，有一顆水晶鑲嵌在筆上。看到這支漂亮的水鉆鋼筆，我不由的喜歡上了這支筆，便偷偷的帶回了學校。

　　回到家，我把這支鋼筆炫耀給媽媽看，媽媽盯著鋼筆看了好一會，然后把目光轉向了我，說：“這是哪里來的?”我得意地說：“撿來的。”媽媽又說：“撿到的東西應該交給老師，不然，就不是乖孩子。”聽了這話，我想反駁，但從媽媽的眼神中，我清楚的知道，媽媽的話是不容爭辯的，我只好說：“行。”

　　來到學校，我極不情愿的把筆交給老師，老師當著全班同學的面表揚了我，我心里甭提多高興了，這才想起了母親。

　　這件事過后才知道，母親的教導使我攻破了一件小事，正確的選擇了對與錯，善與惡，道德只是個簡單的是與非的問題，可以提高我們做人的品德與思想，只有正確的認識它，才能獲得道德實踐的勇氣與力量。母親的教導使我一生受用不盡!