《格雷佛游記》讀書筆記600字范文匯總
一個有趣而又可悲的國家,一次奇妙而又荒謬的旅行,格列佛的冒險還沒有結束。下面是第一范文網小編為你們整理的關于《格雷佛游記》讀書筆記600字范文匯總的內容,希望你們喜歡。
《格雷佛游記》讀書筆記一
《格列佛游記》因深得孩子們的喜愛而知名于世。
格列佛,一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他的記憶力很強,善于學習和觀察,善于思考,性情樸實溫和,對人態度友好,心地善良,易與人交往,知恩圖報,有君子之風,愿意將自己所了解的先進的思想知識和他人一起分享,愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。他聰明機智,有膽識,處世圓滑合理,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠急中生智,對于面臨的困難不退縮,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由,有著極強的自信心,相信自己能夠成功。他為人坦率、愛國,也十分顧惜自己的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚,知識豐富的學者。總的來說他是一個具有質疑精神、酷愛真理、有忍耐力的游者。
佛利姆奈浦是利立浦特國王的一個寵臣,對于國王他一味阿諛奉承,為了討好國王,他會想方設法讓其開心,甚至愿意做出威脅自己生命安全的行為來得到國王的歡心。反過來對人民卻頤指氣使,看不起平民,認為他們比自己低級。佛利姆奈浦有才能和本領,但卻不將此運用到正途上來,沒有為百姓做多少好事。他心眼極其狹小,嫉妒心強,對于黨派斗爭十分熟悉,痛恨比自己有能耐的人,并且睚眥必報,喜歡暗地里給人打小報告,誣蔑他人,做事毒辣,不計后果,不擇手段尋找機會來進行打擊報復,不給對手留下絲毫的余地。在格列佛看來,他有陰暗乖僻的本性,狡猾奸詐,口蜜腹劍,并且多疑,猜忌心很強,甚至會無端地懷疑自己的至親和至愛,是一個受人鄙視的人。格列佛游記讀后感600字
布羅卜丁奈格國國王,他容貌雄健,性格和善儒雅、聰明、認真,做事仔細,一絲不茍,理解力甚是突出,熱愛藝術,尤其酷愛音樂,非常博學,思維清晰,流暢且不華麗,好奇心很強,善于提出疑點和不同意見,喜歡學習先進的東西,吸取自己以前沒有學習到的知識,認識事物迅速通透,但由于環境所限,與世隔絕,對于別的事物知道不多,就不可避免的有點固步自封,產生了一些偏見及某種狹隘的思想。國王待人可愛可親、理智、正義、仁茲,讓人容易親近,愛護自己的國家和自己的臣民,不喜歡甚至是鄙視有陰謀、虛偽、背信棄義、殘暴和有嫉妒心的人,心里沒有任何非人道的念頭。在格列佛看來,他具有令人崇敬、愛戴和敬仰的所有品質,有杰出的才能,偉大的智慧,高深的學問,有統治國家的雄才,有一種天生為王的人格魅力。
這本書讓我們學會了如何堅強地面對世間萬物,在困難面前,我們必須堅強地面對。
《格雷佛游記》讀書筆記二
讀了《格列佛游記》后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是記下主人公在海上諸島歷險的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。所以我覺得閱讀小說時,第一步并不是拿起書來就讀故事,而是應先弄懂一些對理解文章有幫助的社會、文化等背景知識,如作者的生平,其所處的時代及社會環境,等等。
說起來不怕大家見笑,我以前看小說時,從不肯看前言或譯序之類的文字,因為我總覺得那些都是廢話,看那些根本是在浪費我的時間,所以讀這本書時,我也照例沒去看譯序。直到看完全書后,我不太理解,才帶著懷疑的心去看譯序。看后我發現許多原來弄不懂的問題都在其中得到了答案,獲得了解決。我第一次感到前言或譯序是那么重要,它剛好可以為我們提供一些有關的背景知識、作者的生平及所處的時代和社會環境,還可以讓我們了解小說的大體內容。
在這部小說里,作者的心態前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學家和歷史學家的教誨,盡量掩飾自己的政治媽媽的缺陷和丑陋,而竭力宣揚她的美德和美麗;可到最后,他把人類批判到極點:主人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的激動,甚至覺得自己的家人十分怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產生了厭惡感。
剛讀完這本書,我也指責作者,無法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,因為若沒有人類,哪有現在的他。可后來細細想想,跟慧骃相比,人類實在是應感到慚愧萬分。因為慧骃是那么好,具備種種美德和理性,而人類是那么卑鄙齷齪,貪婪好斗,骯臟淫蕩,好吃懶做。
我認為這是一本好書,它讓世人看到了自己丑陋的一面,每一個看了這本書的人,都應徹底地反思一下,我們是否真的是野胡?我們生活的世界為何不能像慧骃的國度那樣,到處充滿著溫馨?
《格雷佛游記》讀書筆記三
一天,我在家中看了一本名叫《格列佛游記》的書,這本D書寫的非常精彩,讓我這個“書蟲”難以忘懷。
當我看完了第一卷——小人國游記后,不得不承認作者的想象力非常豐富,格列佛與利利普特人1:12的大小比例在全卷中從未出過一點差錯。我在看的過程中還不斷的想象如果我身邊真的有幾百幾千個不足六英寸的人,那該是怎樣的情景呢?當我看完簡介再一次細讀時,還讀出了一種諷刺英國統治階級的味道呢!
當第二卷大人國游記被我讀完后,我發現它與第一卷適成對比,格列佛來到大人國,比例就倒了過來,成了12:1.并且,我還感覺到作者很細心,不論是哪一卷,內容中的數字總是如此的精確。我還從簡介中了解到第二卷還是諷刺英國統治階級,但不正面去諷,而是大說反話,借大人國國王的口加以無情的攻擊。這時,我心想:“以前的統治階級真得很腐敗啊!
當第三卷的最后一個字也被我讀完后,我又覺得第三卷十分科幻,“飛島勒皮它”、“巴爾尼巴比”等游記(第三卷由五個游記組成)妙趣橫生。科學院中的人有的想從黃瓜中提取陽光,有的想把冰煅燒成火藥,還有的想軟化大理石做出枕頭和針氈……笑話實在很多,常常讓我咧開了嘴。并且,第三卷也讓我明白:長生不老也并不好,做人就要一步一個腳印,在有限的生命內做有意義的事才行。
終于,我把最后一卷也看完了。我覺得最后一卷中的慧骃(指的是馬)們都十分節制、勤勞、熱愛運動,并且,它們都非常的善良。在慧骃國里并沒有表示罪惡的詞句,因此我覺得這個國度中所有的慧骃都很和氣,彼此之間的友誼肯定一直存在著。讀著讀著,我開始在心中想:“如果我就在這樣的國度里,那該是怎樣的情景呢?”
《格列佛游記》被我讀完了,我覺得整本書的情節都十分有趣,便情不自禁的感慨道:“作者的想象力可真豐富啊!竟然能用如此生動有趣的文字表達對當時腐敗的英國統治階級的批判!”
《格雷佛游記》讀書筆記四
《格列佛游記》這個名字或許有些同學會有些陌生,但是相信大家一定讀過有關“小人國”,“大人國”的故事吧?沒錯,那些家喻戶曉的故事正是由《格列佛游記》中挑選并改變出來的。
作者以神奇的想象里、夸張的筆法和發人深省的主題描繪了一個冒險精神的年輕人遭遇海難,漂泊到許許多多奇怪又有趣的地方的故事,我們就在這里談一談主角格列佛的第一站——小人國的故事吧。
格列佛漂泊到利立浦特國,那里的人們身體格外的小,擁有一個了不起的好國王,但這樣的一個國家卻在內部分裂成了“高跟黨”和“低跟黨”,偉大的太子殿下更是十分有趣——他的跟是一高一低的。這個國家為了爭論打破雞蛋的那一頭而與鄰國大打出手,雖然“巨人山”格列佛幫助國王輕松的贏得了戰爭,但是國王卻不肯罷休,希望更進一步的侵略,格列佛卻沒有答應,他認為使一個自由、勇敢的民族淪為奴隸是不正確的。因此與國王產生的矛盾,由此可見格列佛是一個有主見又有正義感的人。可是海軍大臣可不這么想,巨人山的存在威脅了他海軍大臣的位置,又加上格列佛因為救火而得罪了皇后,可憐的格列佛只好匆忙離開這個可笑的國家了。
格列夫與小人國的居民的身體比例是:2,這一比例十分的妙,以這一比例描寫格列佛在小人國的種種奇遇十分有趣。作者也十分擅長諷刺的手法,看似是在講故事,其實是在諷刺國王統治的可笑與可悲,著實傳神。
一個有趣而又可悲的國家,一次奇妙而又荒謬的旅行,格列佛的冒險還沒有結束。
《格雷佛游記》讀書筆記五
假期里,我讀了《格列佛游記》這本書,它記述了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國與慧骃國的種種奇遇。故事富有想象力。其中處處可見對18世紀英國的各種社會現象以及人性的丑惡一面的諷刺。
在小人國中,有兩個黨派,一個是主張穿高跟鞋的高跟黨,另一個是堅持穿低跟鞋的低跟黨。兩個黨派經常發生激烈的爭吵,真讓人不禁大跌眼鏡,僅僅為了鞋跟的高度就吵得還可開交,這也太小題大做了吧!緊接著,我又讀到了更為可笑的一段:因為一件突發的小事,一位利立浦特王下令打破老規矩,發布在吃蛋時,先弄破小的一頭,人民對此不滿,因而發動了戰爭。緊接著鄰國不來夫斯古也參與了戰爭,幾十年過去了,戰爭卻一直沒有中斷。這是何等的雞毛蒜皮的小事啊!可我一想到時我們與他人間的爭吵,我不禁止啞然失笑。本書的作者用了夸張手法,諷刺了社會上一些小肚雞腸的人,但事實的確如此。在學校中,我們經常會座位等小事與同學們鬧不和,但我想只要每個人都退讓一小步,這些問題就都會迎刃而解了。
書中的最后一個國家是慧骃馬國,那里的馬自稱“慧骃馬”,意為“聰明的灰馬”,它們占統治地位,擁有理性及各種優秀品質,而那里還有一種丑惡的類人動物——野胡。
后來,我發現,這是作都特意安排的,他通過寫野胡來夸大人類的種種惡習與缺點,以此達到諷刺的目的,書中講到,野胡喜歡一種閃光的寶石。經常爭搶它。我反復讀了幾遍,認為這是對社會上人們對金錢的貪欲的形象比喻。在生活中,人們無時無刻不需金錢,因而產生了吝嗇鬼、守財奴等形象,人們渴望金錢,渴望享受,甚至為此而犯罪,這不都與野胡的種種奇怪行為吻合嗎?顯然,作者是在對人性做出批判啊!我不禁因我們自身的缺陷而汗顏。
這本書宏揚了高尚品格,揭露了一些虛偽的現象,既不失想象力,又能使人深思同。這是一本我喜愛的好書!