笨狼的故事讀書筆記3篇

　　《笨狼的故事》這本書書中的主人公是一只笨笨的可愛的小笨狼，在他身上沒有一點狼的兇惡和殘暴，相反有很多值得我們學習。下面就是第一范文網小編給大家整理的笨狼的故事讀書筆記，希望大家喜歡。

笨狼的故事讀書筆記1

　　這個星期，我讀了《笨狼的故事》這本書。

　　在故事里，我認識了一只叫笨狼的狼，這只狼剛出生時，全家人都在幫它想名字，他的外婆就來看它，外婆覺得它們很笨，就對它們說：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦!”小狼的母親覺得“笨呢狼”很好聽，就提議把中間的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸覺得生下小狼，狼媽媽的功勞最大，于是狼爸爸同意了，從此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。

　　這本書圍繞笨狼和他的朋友們之間發生的有趣的事進行描寫，剛開始，我以為笨狼是一只很笨的狼，什么是都做不好，看了這本書以后，我才發現它雖然有些笨，但是我從它的身上看到了許多優秀的品德，如：善良、樂于助人、團結友愛。這正是我們要向它學習的，這與其他作家筆下兇惡的狼形成了鮮明的對比，也徹底改變了我對狼的看法。

　　其中，我最喜歡的是老鼠搶笨狼房子的片段，從這個片段里，我看到的是笨狼的天真，它還真的相信它的房子是老鼠的，堅決不去打擾老鼠，直到聰明兔把門上的老鼠寓改成笨狼寓，笨狼才相信那是它的公寓，從中，我也看到了笨狼和聰明兔深深的友情。

　　讀了這本書，我發現笨狼身上的優點是我們所需要的，如果人人都像笨狼一樣，有一顆純潔善良、熱情幫助朋友的心，世界就會更美好，因為，我們身上都是優秀的品格。

笨狼的故事讀書筆記2

　　“紅太狼”、“灰太狼”、“笨狼”，你喜歡誰?我會毫不猶豫地告訴你，我喜歡“笨狼”。為什么呢?因為他的笨中包含著可愛，傻中蘊含著執著。

　　笨狼可愛的一面令我們啼笑皆非，請看笨狼和同學們來到大操場，在跑道上排好隊伍。老師要大家賽跑——誰跑的最快，誰就是體育最好的學生。“預備——跑” 老師的口令剛剛發出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。可是，他在跑道的拐彎處忘記了拐彎，因此，笨狼就直直地穿過大操場，越過田野。跑回大森林去了。

　　看到這里你是不是也和我一樣，為笨狼的可愛而感到好笑，其實誰沒有幼稚的時候，當我們回想自己的童年也有過和笨狼相似的經歷，比如當我們和爸爸媽媽玩捉迷藏的時候，只把自己的頭藏起來，以為自己看不見了，別人就看不到自己了，結果就會輕而易舉的被爸爸捉住屁股給揪出來。就像我家的小妹妹一樣，把自己的頭直接藏到被窩里就以為別人找不到她了，還在里面樂得咯咯笑，以為自己很高明，終于找到了一個隱蔽的地方，是不是和笨狼一樣的好笑呀。

　　笨狼的認真、執著更讓我感動。有一次，笨狼的學校舉行大掃除，老師分配給笨狼的任務是打掃操場。笨狼拿著掃把在楓樹下掃地，好不容易把樹葉掃干凈了，可是，樹葉又飄了下來。他又繼續掃，當他掃干凈往回走的時候又有樹葉飄下了，他又回來掃。如此循環往復，掃得他氣喘吁吁。于是，他就把楓樹葉全部搖了下來，直到把地面掃地干干凈凈。讀完這一段的時候，真的為笨狼的執著而深深地感動。我常想起我們的衛生工作，我們做值日的時候總是隨隨便便應付了事。當大掃除的時候總會偷懶，還會埋怨任務太重，地面太臟，工作太累。比起笨狼，我感覺很慚愧。我想，以后我也應該像笨狼一樣認真做好每一件事。

　　笨狼給我的幫助還不止這些。我以前參加閱讀提高班的學習，心里總是不太愿意，總覺得很累，也經常抱怨作業多，沒時間玩，所以總是不認真。看了《笨狼的故事》后，我感到很慚愧，難道我連一只狼都不如嗎?一只狼，一只笨狼，都知道自己應該干什么，應該怎樣做，而且能做到持之以恒。我，一個人，一個聰明的人，難道不能做到堅持不懈嗎?于是，我開始認真學習閱讀，認真完成老師布置的任務，不偷懶，不偷工減料，每天晚上回來學也不叫苦叫累，而是更好地安排好時間。作業多了，我也想放棄，可是，一想起笨狼，想起他那不放棄、不氣餒的執著精神，我便精神抖擻，更加用功學習。俗話說：“功夫不負有心人。”是的，我在自己的努力下，在笨狼的精神的鼓勵下，我的成績終于有了很大的提高，我對自己信心百倍。

　　笨狼，謝謝你!是你，給了我堅忍不拔的精神;湯素蘭阿姨，謝謝你!是你，塑造了這個栩栩如生的笨狼。

笨狼的故事讀書筆記3

　　我在五一節期間看了一本叫《笨狼的故事》這本書，它是湯素蘭阿姨的作品，書中的主人公是一只笨笨的可愛的小笨狼，在他身上沒有一點狼的兇惡和殘暴，相反有很多值得我們學習。

　　笨狼經常做傻事，所以他的外婆給他起了個名字——“笨狼”。笨狼很自立，在他很小的時候，爸爸媽媽就離開了他，到很遠的地方去，盡管在日常生活中還是有很多困難，但他還是堅持下來了，一個人自己生活，自己照顧自己。比如他早上能夠自己起床，自己吃早點。而我呢，都要爸爸媽媽一而再、再而三地叫我起床，否則，就會上課遲到。這是我要像笨狼學習的地方。

　　笨狼去上學了，剛開始學加法比較順利，這一天學減法，眼鏡蛇小姐問笨狼：“4減4等于幾?”笨狼答：“8”。“什么!”“你再仔細想想，我說的是4減4,不是4加4,聽明白了嗎?”眼鏡蛇小姐提醒笨狼，笨狼這時才明白4減4是等于0。后來，同學們就開始比賽割桌子角了，鵝太太對眼鏡蛇小姐上這堂課很滿意。

　　笨狼是一只有愛心的狼，有了好處會分給大家，在“魔南瓜”這一篇，笨狼得到了一個大南瓜，不是占為已有，而是分給大家，讓大家做更多的南瓜。

　　我感覺笨狼有時傻得可愛，它居然把自己的房子弄丟了，笨狼在牌子上寫了“笨狼的家”掛在門口，這樣它就不會把房子弄丟了，不久長尾鼠霸占了笨狼的家，并在屋子外面寫上“老鼠洞”,笨狼看見這幢房子很眼熟，但是牌子上豎立著不是“笨狼的家”，而是“老鼠洞”。笨狼圍著房子繞了幾十圈，也沒有找到“笨狼的家”。這時聰明免過來安慰笨狼，笨狼把家丟了的事告訴聰明免，聰明免明白了，叫來了警犬阿黃，警犬阿黃把長尾鼠抓去坐牢了，聰明免用藍粉筆重新寫上了“笨狼的家”四個字，笨狼終于找回了自己的家。

　　“笨狼的故事”中每一個故事都很精彩，我讀得津津有味，常常會情不自禁一個人哈哈大笑。讀了這本書，我知道了在生活中，在學習上，我們應該樂于助人，要有愛心。當別人有困難時，你的舉手之勞對別人來說，可能是雪中送炭。向別人伸出援助之手，在別人得到幫助的同時，你的內心也收獲了快樂。比如：我們去敬老院探望老人，讓老人覺得不孤單、不寂寞。為貧困山區的孩子們多捐一分錢，多捐一件衣服，就可能使他們過上一個更加溫暖的寒冬。這些力所能及的小事有許多，對我們來說，很平凡，但對別人也許是很大的幫助。如果每個人都獻出一份愛心，這個世界就會充滿愛。每個人都能過上沒有饑餓、寒冷、貧困的幸福生活。

　　簡評：作者讀《笨狼的故事》，能從中選取精彩片段，描述的非常清晰，并選取不同的角度分析，切入點很好。結合自己的生活習慣，懂得會生活，觀察生活，樂于助人，得到快樂。