初中七年級下冊第三單元作文范文：我的追星觀
初中七年級下冊第三單元作文范文：我的追星觀
當中學生追星現象已經成為普遍的熱潮時，談論該不該追星，似乎已經沒有確切的實際意義，現在該討論的，是該怎么追?該追什么樣的星。
現在，中學生正處于花一般的年齡階段，我們需要陽光，需要養分絕大多數部分同學卻認為，不知現在最流行的歌名是封建，不知道當今的四大名人，四大天王，超級女聲是無知，不看當今最受青少年的歡迎的韓國偶像劇是跟不上時代的潮流。。。。。
不反對同學們追星，是應該的。古往今來，多少名人是追星追出來的。歐陽修，因太崇拜韓愈，埋頭苦干，視韓愈為偶像，創作了驚人名著、流傳至今的文學藝術作品。周星弛因曾狂追趙寶剛電影，為了達到這種境界，從一個演員發展到成一個導演，他說：“我所付出的努力只為了達到一個目標：與趙寶剛一比高低”!
有時，追星會成為奮勇前進的動力，為了見到真實的偶像而不懈奮斗。有的人追的是歌星，影星，有的人追的是文學家，數學家，也有的人追的是理論家，雄辯家等。
追星要有原則。一些同學因過渡崇拜歌星影星而把父母給的血汗錢都用來買些明星的專輯，相片等。上課聽mp3，下課向走讀生打聽電視里又放了關于什么啊!一些同學星期天一上學就一群一伙地在一起開始發言：什么周杰倫又出新專輯啦：王心凌的歌好好聽啦，金喜善的新韓劇你看過沒有，里面的男女主角酷斃了!
如果繼續這樣下去，他們就失去了追星的原則，追星的意義。自己心中的偶像應該藏在心里，默默地努力達到他的境界，為了與他們同行努力學習，而不是為了他們的一些消息而荒廢學業。
我遠支持的是有原則的追星!