七年級(jí)寫人的作文：這就是我

　　下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)小編整理提供的這就是我的作文，希望對(duì)你有幫助。

　　作文1：這就是我

　　我，一個(gè)普通女孩，個(gè)頭比潘長(zhǎng)江略高，比姚明矮;長(zhǎng)相嘛，走在街上不影響市容。

　　我是個(gè)假小子，看見(jiàn)別人頭型酷，就狠下心把自己整整蓄了幾年的長(zhǎng)發(fā)剪掉。自我感覺(jué)良好，早上起床時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“灌木叢”全都站好了軍姿，被老媽罵了一頓!從此，我發(fā)誓再不剪長(zhǎng)發(fā)了。

　　鄰居的姐姐是一個(gè)溫文爾雅的標(biāo)準(zhǔn)“淑女型，媽媽經(jīng)常把我和她相提并論，在媽媽的軟硬兼施下，我不得不告別了小熊牛仔褲，穿上淑女裙。在客人面前，盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手，有好幾次憋得我快喘不過(guò)氣來(lái)，還要保持著微笑。客人走時(shí)，獎(jiǎng)賞性地說(shuō)聲：“你女兒真有氣質(zhì)!”笑得爸爸媽媽臉都開(kāi)了花。

　　等客人走后，媽媽會(huì)說(shuō)這次很好，下次繼續(xù)保持。唉，累死我了，這比我打幾場(chǎng)排球比賽還累呀!

　　走在路上，遇見(jiàn)了幾位好友，沒(méi)想到他們也會(huì)這么沒(méi)創(chuàng)意!第一句就是：“你穿什么裙子?”

　　“這是什么嘛，走路一點(diǎn)也不習(xí)慣，真是的。”我一邊走一邊抱怨著。

　　“啊”一聲慘叫，我落水了，原因很簡(jiǎn)單，被裙子絆倒。當(dāng)我一臉慘相回到家，爸媽驚詫不已，我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去，留下爸媽在家討論下一步的培養(yǎng)計(jì)劃!

　　雨后彩虹，陽(yáng)光普照。我哼著歌，大步向前，心情很愜意，身邊飄來(lái)林俊杰那《就是我》的歌聲。是呀，我就是我，何必要學(xué)別人呢?哼著《就是我》，我快速地離去。

　　點(diǎn)評(píng)：文章列舉了三件事例：一是自己模仿別人，弄得頭發(fā)全都豎起來(lái)了;二是父母的朋友來(lái)了，學(xué)習(xí)鄰居姐姐做淑女;三是穿裙子帶來(lái)的尷尬。通過(guò)對(duì)這三件事的敘述，作者告訴我們——我就是我。我是一個(gè)有個(gè)性的自我，我無(wú)須去學(xué)習(xí)和模仿別人!這其實(shí)是當(dāng)代中學(xué)生對(duì)人性和人生思考的結(jié)果，文章觀察角度新穎，具有鮮明的時(shí)代特色，但心理刻畫不細(xì)膩，故被評(píng)為二類卷。

　　作文2：這就是我

　　有這樣一個(gè)男孩：他的個(gè)子高高的，比大多數(shù)同齡人要高出一大截，有一些個(gè)子較小的同學(xué)，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。

　　他愛(ài)讀書，家里有許多書《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《成語(yǔ)大全》……還經(jīng)常去書店買書，有幾回，家里的書柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過(guò)的書送人，才可以把又買了的新書放進(jìn)去。

　　一次，姥姥叫他去睡午覺(jué)，他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來(lái)，一邊看一邊想：就看一小會(huì)兒，馬上睡。但沒(méi)過(guò)多久，就被曲折動(dòng)情的故事情節(jié)深深地吸引住了，越看越入迷，感覺(jué)自己就是故事中的主人公，在童話空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了!”吵醒了已睡著的姥姥，結(jié)果被狠狠批評(píng)了一頓，并把書也沒(méi)收了。

　　這個(gè)男孩還熱愛(ài)圍棋，盼望著每個(gè)星期六兩小時(shí)的圍棋課，每當(dāng)學(xué)到新的知識(shí)，都會(huì)像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會(huì)堅(jiān)持去學(xué)，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時(shí)間，但是看到他那認(rèn)真的樣子，只好作罷。

　　別看他塊頭大，其實(shí)他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來(lái)，都會(huì)嚇個(gè)半死，還經(jīng)常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過(guò)山車》，5D電影中，下雨、下雪都能感覺(jué)到，而且，椅子會(huì)動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著頭皮答應(yīng)了，剛開(kāi)始的時(shí)候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，一聲未吭!”正說(shuō)著，影片中一只海鷗飛過(guò)來(lái)并向大家吐口水，他開(kāi)始害怕了，虛汗流了一身，當(dāng)恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現(xiàn)的時(shí)侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，影片結(jié)束后，爸爸調(diào)侃地說(shuō)：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒(méi)看呀!”他被爸爸媽媽取笑了半天。

　　別看他平時(shí)穿著整潔，其實(shí)他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書經(jīng)常就找不見(jiàn)了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛(ài)洗澡，媽媽說(shuō)他是一個(gè)典型的“旱鴨子”。不過(guò)，這些缺點(diǎn)，他已經(jīng)下決心要改了。

　　這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。

　　作文3：這就是我

　　“小歌手，唱兒歌，一唱就是一大籮......”從一幢樓房里傳出來(lái)了一陣悅耳的歌聲。咦?這首歌怎么這么陌生，好像以前從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，肯定是這個(gè)唱歌的小姑娘胡編亂造的。“小牧童，騎黃牛，邊放牧來(lái)邊吹笛......”小姑娘的歌曲換了一首又一首，她可真有唱不完的歌兒呀!

　　這愛(ài)自編自唱兒歌的小姑娘是誰(shuí)呀?咱們就去認(rèn)識(shí)一下她吧。我們隨著歌聲而去，剛走近門口，那歌聲戛然而止。我們從窗口向里望去，只見(jiàn)一個(gè)小姑娘趴在地板上，皺著眉頭在苦思冥想著什么，可能是沒(méi)歌詞了吧。突然，她臉上又露出了微笑，不一會(huì)兒，她從地上跳了起來(lái)，清了清嗓子邊唱邊舞了起來(lái)：“，美麗的小蝴蝶，在空中飛舞，快樂(lè)的小精靈將世界變得更美好。我們......”小姑娘唱了一曲又一曲，每一首歌曲的詞兒都不一樣。她邊編邊唱邊跳，仿佛是歌唱仙女下凡間，完全陶醉在自?shī)首詷?lè)的無(wú)人境界中了。

　　有一次，她把雞毛撣子掛在胸前當(dāng)裝飾品，把本子卷成筒兒當(dāng)話筒，學(xué)著電視里明星的樣兒，跟著電視機(jī)里播放的曲調(diào)邊扭邊唱了起來(lái)，唱著唱著就唱歪了調(diào)兒。電視里的明星唱：“村里有個(gè)姑娘叫小芳......”她卻唱成了“我家養(yǎng)了一只小花貓......”你說(shuō)荒唐不荒唐?咳，真是本性難移呀!

　　看了這么久，又聽(tīng)了我的介紹，也許你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了。哈哈，怎么，你猜不著?嗨!讓我告訴你吧，那個(gè)愛(ài)自編自唱、自?shī)首詷?lè)的小姑娘就是我!