關于這就是我初一作文
這就是我 曾鈺婷
這就是我——滿園春色中的一朵；燦爛星漢中的一顆；追夢隊伍中的一個。
這就是我——平凡的臉上蕩著一抹微笑，眉梢透出幾分執著，眼角流露出一絲堅毅。
這就是我——性格里生長著一株執著。我擔任過五年的組長，我從不認為我的職責微不足道，因為我的肩上還挑著一份責任。我以身作則、嚴于律己，為組員樹立一個榜樣；我按時收發作業，讓組員多一份輕松；我一絲不茍地批改作業，讓組員少一絲疑惑；我不厭其煩的講解，讓組員有一份收獲……不管是聽課、寫字、值日，還是當班干部、做其它事，我都盡量做到盡善盡美。我知道我不是最好的，但我可以做得更好！我堅信執著是最美的性格。
這就是我——一個酷愛古體詩詞的中學生。達·芬奇的畫筆無法繪出我對詩詞的熱愛；貝多芬的琴韻奏不出我與詩詞的情感。我輕松走近詩詞的國度，與詩詞共舞。詩詞洗滌了我心中的塵埃，讓我感受到良辰美景，經歷了賞心樂事。從田園風光到水墨江南，從金戈鐵馬到男兒志氣，從婉約繾綣到豪情萬丈，詩詞中都淋漓盡致地體現，帶我一覽萬里九州，經歷人情冷暖。奇詩如才子，妙詩似佳人，我喜賞詩，更喜作詩。我希望詩詞的魅力重現文壇，似一朵雪蓮綻放在文壇的最高峰！我雖談不上才高八斗，卻也能作出一兩首詩來——望見桃花，我會吟出“東風惜玉拂萬千，柔情漫漫，夕陽映笑顏”；聞見藕花香，便循香吟道“清香隱拂世塵芳，踏柳輕掀綠屏障”，續《葬花吟》“花開時節贊聲誦，隨春歸去幾人愁？”賞完《長恨歌》，我嘆道，“逝江山，生靈碳，大唐夢寄淚長嘆”……
這就是我——平凡中不平凡的我。
（老師點評：“腹有詩書氣自華”，讀完這篇短文你想象不出作者的長相，但你可以了解作者的追求。這個在追夢路上堅定執著與詩詞共舞的女孩定能創造我們意想不到的成功，愛讀書的孩子思想逐漸豐盈，氣質逐漸優雅，眼力越來越好，讀著讀著就有了美好的過去、充實的現在和風景無邊的未來！）