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七年級初一上冊語文第三單元習作——感受自然

發布時間:2019-02-10

七年級初一上冊語文第三單元習作——感受自然

  又是一個初秋,一樣的天空,一樣的風,一樣的日子,重溫著我們一樣的夢……

  在那個夢幻的秋天,我們奇跡地相逢,又奇跡般地相識。在那個秋季里我們成為至交,你的身邊多了一個知音,而我的身邊多了一個知己。

  我們一起看星星,一起看月亮,一起“瘋狂”,一起“流浪”,在茫茫宇宙中尋找花季中屬于我們純真的友誼,“沉浸在幸福中的人,往往會覺得時間得太快。”我們彼此相信。

  那個秋天笑著飛過,漸漸地夏天已又悄然離逝。又像瑞雪一樣的日子,你突然告訴我你要離開。我知道在這里你無法施展你的才華,那會兒,我很傷心,仿佛覺得那個奇跡的相聚預示著匆匆地離別……

  在飛機場的等候室里,我看到了你那微紅的雙眼。我們彼此無語,但我們彼此深知此時彼此心中的千言萬語,我們的友誼不在于口頭的表達,而在于心靈彼此的溝通。

  臨行前,你把你最喜歡的小提琴送給了我,你說那是你從小的最愛,知音難求,你要我珍惜它。而我送你一個水晶球,球內鑲著一片唯有秋天里才有的金黃的樹葉,我想讓你記得,在某個秋天,你曾經有個朋友與你夢幻般結識……

  聚也匆匆,散也匆匆,一樣的初秋,一樣的天空,一樣的風,一樣的日子,重溫著我們一樣的夢……

  金秋十月,陽光明媚。在這個豐收的季節里,到處都能見到燦爛的笑臉,豐收的喜悅。

  我喜歡秋,喜歡它的風,喜歡它的雨。

  秋風,它沒有春風的溫柔,沒有夏風的沉悶,也沒有冬風的冷酷無情,它永遠都是那么的瀟灑,那么的執著。

  置身于秋風中,讓它整理衣裳,輕輕地拂起每一根青絲,在秋風中感受那份美好的感覺。讓它穿過面頰,閉上眼靜感悟它的氣息,讓你帶走一切的不快,重新找回快樂的自我。

  雨,秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅灑灑,它沒有夏天的雷雨那樣使人害怕,我喜歡看雨,但我更喜歡聽雨。

  雨聲似秋神的歌聲,它讓人陶醉,雨聲似植物的笑聲,它讓人情悅,雨聲更似媽媽的嘮叨聲,讓我感到溫暖。

  我喜歡在雨中散步,也習慣了在雨中散步,蒙蒙細雨輕輕地拭去心靈上的塵埃,拭去所有的凡塵瑣事。

  我喜歡秋,喜歡它的風,也喜歡它的雨。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,或許作者與我有著對秋同樣的感受吧。

  感受秋天,未必不是一件好事,感受秋天,尋找我們勝利的果實。

  山川之美,古來共談。自然孕育了天地萬物,并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運,面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩,來感受自然的嫵媚。

  鏡頭一:在泥濘的小徑上,那樹堅固穩定地立在那里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養分,它默默生長,葉為事業,花是情感,秋果就是它對世界的微笑了。

  鏡頭二:那是棵普通的植物,但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創造了偉大的奇跡,這,就是對美的追求。它創造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。

  鏡頭三:它是滄海中的一族,。它從高處發源,慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭的暴風雨,但它用它博大的胸懷包容了,在陽光普照下歡快的奔流,你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經的里程,奔向返樸歸真的海。

  鏡頭四:云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?

  自然是位能工巧匠,它創造了山,水……也創造了人類。在感受自然的同時,或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。

  【簡評】

  本文最突出的一個特點就是采取“蒙太奇”式的結構方式來布局謀篇。所謂“蒙太奇”式結構就是指運用電影特寫鏡頭的方式,把幾個相關的畫面依次推到讀者面前。采用這種方法,不僅可以跨越時空的選取材料,省去了過渡性的語句,還可以使畫面內容更突出,具有畫面美。本文作者選取了四個畫面:奮斗的樹,偉大的玫瑰,前進的溪流,變幻的云。在這四幅畫面里,作者走進自然,親身體悟自然,緊扣自然,寫出了真情,寫出了自己對自然的真切感悟:自然界里的樹木、花草、山川、云朵及萬物都不畏險阻,拼搏向上,盡現自己的美麗,人的一生不也應奮斗、進取,創造美麗人生,無悔人生嗎?這就是自然給作者的啟示與感悟。另外文章想像豐富,感情細膩,文筆優美。不足之處在于如果有一條主線把這美麗的珍珠串起來形成一掛珠鏈就更美了。

  自然的色、自然的香、自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的、神奇的。它與生活那么近、那么緊。品味自然,不就如同品味生活了嗎?

  其實,自然就在我們身邊,生活中處處有自然。云南的石林,是世界自然遺產,石林最美的地方,就是不加修飾的自然美,是大自然鬼斧神工的杰作。

  我曾經多次去過石林,觸摸石林的自然美。走進石林,幽幽清香撲鼻而來,咦!什么花這么香?噢!原來是桂花開了呀。穿過桂花林,就來到石林的最高處——望峰亭。舉目一望,峰巒疊嶂,錯落有致。只見奇石拔地而起、千姿百態、巧奪天工。遠處的石頭,就像一群綿羊在青青的草坪上漫步。石林的石山,稱得上千奇百怪,有的像貓捉老鼠,有的像孫悟空三打白骨精,還有的像唐僧打坐……你看,那是什么?她就是阿詩瑪,正背著背簍呢!她的左手搭在右邊的肩上,右手背在背后,那背簍里裝滿了鮮花。她穿著民族服裝和繡花鞋,笑盈盈地站在高處的石山上,微微張開的雙唇,好像有話要對你說,使人感到親切、自然。

  說到自然,我又想起了我的家鄉——宣漢。她是一個小縣城,沒有太多現代化的設施,更像一幅迷人的風景畫。縣城邊上的筆架山,樹木郁郁蔥蔥,花兒爭奇斗艷,一條小河沿著山腳向遠方流去。

  同樣,在宣漢,人與人之間的交往也那么自然。就在中秋來臨之際,我跟隨爸爸回到了宣漢。我們一路奔波來到我的堂姐家。一進門,堂姐就拉著我的手,興奮地告訴我,她最近很喜歡一種文字,叫“火星文”,“好有意思哦!”她給我寫了幾個字:“這種??妓淇??銪趣,???險???實際?獲?o!”我看了看,好像就是把漢字轉換成繁體字,或者亂加偏旁。堂姐問我看得懂嗎,我哈哈笑起來說:“大概能猜到。”

  就這樣,我們嘰嘰咕咕地說個不停,又自然又親切,好像我們沒有經歷過長達3年的離別。

  過了一會兒,堂姐說要帶我出去走走,我們去了我以前讀書的學校,還去了我以前最愛吃早餐的小面館。小面館的老板娘居然還認得我,說我長高了很多。我告訴她我現在在重慶讀書,重慶的學校和宣漢的學校有很多不同,但是我和同學們相處得很好。我們也交談得那樣自然,一點兒也不拘束。

  是的,這就是自然,生活中處處有自然。無論是美麗的風景,還是讓人思念的家鄉,或是心中牽掛的親人,當我面對這一切的時候,那些自然而然擁上心頭的感覺,不需要任何修飾,卻已經深深地震撼了我。

  “撒履閑行,野鳥忘機時作伴”,我喜歡這樣的閑適;“采菊東籬下,悠然見南山”,我喜歡這樣的恬淡;“衣沾不足惜,但使愿無違”,我喜歡這樣的灑脫。

  ——題記

  在高樓大廈林立的鬧市,放眼望去,滿目鉛灰,沒有一絲綠意,不見一只鳥兒,有的只是灰蒙蒙的天,夾在禿樹枝丫杈上的年代久遠的鳥窩……眼前的一切將我的心塞滿無奈,于是,懷著虔誠的心靈,,我開始探尋之旅,去尋找自然的韻律。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,春雨是春天的使者,它給破土而出的小草涂上嫩綠,它給枝頭含苞的花朵抹上淺紅,含蓄了一個冬天的色彩在這個細雨揮灑的早春綻放出來,再也按捺不住那奔放與熱情.花園里,田野上,處處奇花異草,個個爭妍斗艷,在春風中招搖身姿,賣弄香醇。天空中朵朵白云隨風飄動,望著這蔚藍的天空,你會忘卻一切凡塵欲事,有的只是生的美好。

  春之色為暖的綠,如草葉,如嫩竹,蘊含著旺盛的生命力。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天一到,我家的小庭院內就溢滿了芳香。淡淡花香,把庭院熏染的象個香包,沁人心脾。那是一個小荷塘,也是我精神的樂園。我總會在朝露未??的清晨去賞花,嗅著迷人的芳香,賞著荷葉上晶瑩的露珠,我好像真的醉了……池中荷花有的含苞待放,有的半遮半掩,最喜愛的還是完全綻放的花,它們已打開生命的堡壘,汲取力量,努力生長。

  夏之色為熱的赤,如玫瑰,如荷花,釋放生命的活力。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,古往今來,人們樂于贊美春花夏葉,卻往往忽視了秋天,其實秋天也不乏樂趣。秋是豐收的季節,田間地頭,農民伯伯正辛苦勞作,晶瑩的汗珠映著眼前的一片金黃,笑容綻放在他們臉上。郊外,撿一片楓葉,靜靜地觀察脈絡,恍然發覺生命亦是如此,那絲絲紋路,不正記錄了葉子從生到落的軌跡么?

  秋之色為暖的黃,如玉米,如楓葉,標志著事物的終結。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬風吹過,雪花籟籟落下,把我們帶入了落英繽紛的桃花源,神游其中,怡然自得。整個世界都沉浸在這純潔和安祥中,突然想起,“冬天來了,春天還會遠么?”

  冬之色為冷的白,如云朵,如細雪,孕育著新的生命。

  又是一個初秋,一樣的天空,一樣的風,一樣的日子,重溫著我們一樣的夢……

  在那個夢幻的秋天,我們奇跡地相逢,又奇跡般地相識。在那個秋季里我們成為至交,你的身邊多了一個知音,而我的身邊多了一個知己。

  我們一起看星星,一起看月亮,一起“瘋狂”,一起“流浪”,在茫茫宇宙中尋找花季中屬于我們純真的友誼,“沉浸在幸福中的人,往往會覺得時間得太快。”我們彼此相信。

  那個秋天笑著飛過,漸漸地夏天已又悄然離逝。又像瑞雪一樣的日子,你突然告訴我你要離開。我知道在這里你無法施展你的才華,那會兒,我很傷心,仿佛覺得那個奇跡的相聚預示著匆匆地離別……

  在飛機場的等候室里,我看到了你那微紅的雙眼。我們彼此無語,但我們彼此深知此時彼此心中的千言萬語,我們的友誼不在于口頭的表達,而在于心靈彼此的溝通。

  臨行前,你把你最喜歡的小提琴送給了我,你說那是你從小的最愛,知音難求,你要我珍惜它。而我送你一個水晶球,球內鑲著一片唯有秋天里才有的金黃的樹葉,我想讓你記得,在某個秋天,你曾經有個朋友與你夢幻般結識……

  聚也匆匆,散也匆匆,一樣的初秋,一樣的天空,一樣的風,一樣的日子,重溫著我們一樣的夢……

  金秋十月,陽光明媚。在這個豐收的季節里,到處都能見到燦爛的笑臉,豐收的喜悅。

  我喜歡秋,喜歡它的風,喜歡它的雨。

  秋風,它沒有春風的溫柔,沒有夏風的沉悶,也沒有冬風的冷酷無情,它永遠都是那么的瀟灑,那么的執著。

  置身于秋風中,讓它整理衣裳,輕輕地拂起每一根青絲,在秋風中感受那份美好的感覺。讓它穿過面頰,閉上眼靜感悟它的氣息,讓你帶走一切的不快,重新找回快樂的自我。

  雨,秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅灑灑,它沒有夏天的雷雨那樣使人害怕,我喜歡看雨,但我更喜歡聽雨。

  雨聲似秋神的歌聲,它讓人陶醉,雨聲似植物的笑聲,它讓人情悅,雨聲更似媽媽的嘮叨聲,讓我感到溫暖。

  我喜歡在雨中散步,也習慣了在雨中散步,蒙蒙細雨輕輕地拭去心靈上的塵埃,拭去所有的凡塵瑣事。

  我喜歡秋,喜歡它的風,也喜歡它的雨。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,或許作者與我有著對秋同樣的感受吧。

  感受秋天,未必不是一件好事,感受秋天,尋找我們勝利的果實。

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