七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文版第三單元作文精選
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文版第三單元作文精選
深秋已至，校園的常青樹(shù)中屹立著兩株梧桐樹(shù)，如一對(duì)戀人相依，引發(fā)我的萬(wàn)千思緒……又是一個(gè)星期五，一個(gè)學(xué)生回家的一天。又是一個(gè)深秋，一個(gè)落葉歸根的季節(jié)。又一片枯葉落下，拾起，細(xì)看，上面歷史的詩(shī)行已變得蒼黃。星期五回家的鐘聲響起，同學(xué)們相繼走出校門，唯獨(dú)我還在那兩株梧桐樹(shù)下等待一個(gè)同伴。一股寒風(fēng)卷進(jìn)褲腳，我不禁打了一個(gè)寒顫。抬頭，梧葉在秋風(fēng)中沙沙作響，一陣凄涼涌上心頭。一片金黃色的梧葉依依不舍的離開(kāi)滋養(yǎng)它將近一年的枝干，悄無(wú)聲息的落在我腳上。我俯視著它，它那成熟的金黃色告訴我這就是落葉歸根，它要如往年那些梧葉一樣：春天利用“前輩”化作的沃土抽出新芽;夏天獻(xiàn)出自己的一片濃蔭;而秋天卻要無(wú)聲無(wú)息的腐爛在泥土里，等待著滋養(yǎng)來(lái)年春天的新葉。它的生命如此平凡，使命卻如此神圣，我嘆服，為這片已枯黃的梧葉嘆服!我緩緩蹲下，拾起那一片枯葉，一年里的風(fēng)雨給它帶來(lái)的皺紋已變得金黃。它老了，它的生命已經(jīng)逝去，但它仍要倔強(qiáng)的歸還泥土。它說(shuō)：“落葉歸根，我從哪里來(lái)就要回哪里去，這是我的使命，我為此自豪!”它的一番話使我深思。我慢慢的把它放回它應(yīng)該在的地方——樹(shù)下的泥土上。悄悄的，我也走了，無(wú)聲無(wú)息。路上，找不到同伴的腳步，獨(dú)自一人撐著雨傘在細(xì)雨中走著。那片梧葉仍在我的心里徘徊，抹不去，洗不掉。我想，我現(xiàn)在就像那片葉子似的吧，無(wú)聲無(wú)息、孤獨(dú)、寂寞而平凡，永遠(yuǎn)都是這樣，我不會(huì)為什么功勛而夸夸其談，永遠(yuǎn)都是默默的，不乞求被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)，寧愿充當(dāng)配角。正在我沉思中，一輛車飛馳而過(guò)，我看到車上同伴的笑臉，他們已乘車瀟灑遠(yuǎn)去，唯獨(dú)我在深秋的雨中一人漫步在后面，孤寂、風(fēng)雨已經(jīng)習(xí)慣。我不羨慕他們，只是在享受自己身在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的深秋中，如一片枯黃的梧葉，在人生的風(fēng)雨中飄蕩。或寂寞，或孤獨(dú)，都是配角，唯有心中的那一個(gè)信念方為主角，我人生的主打曲!