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七年級(jí)上6單元人教版作文:追尋人類(lèi)的起源

發(fā)布時(shí)間:2017-06-23

七年級(jí)上6單元人教版作文:追尋人類(lèi)的起源

  七年級(jí)上6單元人教版作文:追尋人類(lèi)的起源

  長(zhǎng)期以來(lái),一些人就一直叫囂是“神”創(chuàng)造了人類(lèi),并無(wú)限夸大“神”的力量,認(rèn)為“神”是無(wú)處不在,無(wú)所不能的。隨著科學(xué)的發(fā)展與發(fā)現(xiàn),雖然對(duì)人類(lèi)起源問(wèn)題的研究還沒(méi)有一個(gè)定論,但人類(lèi)起源的一個(gè)個(gè)假說(shuō)本身就是對(duì)“神創(chuàng)論”的徹底否定。所以說(shuō)“神創(chuàng)論”可以休矣。

  為什么“神創(chuàng)論”必須休矣。

  第一,這是因?yàn)樯系蹌?chuàng)造人的觀點(diǎn),已經(jīng)被現(xiàn)代科學(xué)徹底批判了,因?yàn)樗亲诮痰模驗(yàn)樗俏ㄐ牡摹Uy(tǒng)思想認(rèn)為,神是原始人憑空想象出來(lái)的,既然沒(méi)有神,那么神造人的說(shuō)法當(dāng)然是無(wú)源之水,無(wú)本之木,純屬無(wú)稽之談。

  第二,許多人類(lèi)起源的解說(shuō)的出現(xiàn),其本身就是對(duì)上帝造人學(xué)說(shuō)的否定。

  現(xiàn)代人類(lèi)起源的各種假設(shè),從思維上可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)將人類(lèi)起源的原因歸結(jié)為地球以外的偶然,即人類(lèi)不是地球生物自身演變的結(jié)果,而是由宇宙深處來(lái)的高智慧生物創(chuàng)造的,像外星人創(chuàng)造人類(lèi)說(shuō);一類(lèi)則堅(jiān)持認(rèn)為人類(lèi)的起源只能從地球自身的發(fā)展來(lái)考慮,不論怎么變化,人類(lèi)總是地球生物自身進(jìn)化的結(jié)果,像生物進(jìn)化論。這兩種思維互有道理,又互有弱點(diǎn)。平心而論,人類(lèi)起源于地球生物自身演變的學(xué)說(shuō)更加占有證據(jù)(且不論這種證據(jù)是否充分),這也難怪,畢竟生物進(jìn)化論已經(jīng)發(fā)展了100多年,而其他假設(shè)只能在夾縫中掙扎,根本沒(méi)有形成一股參與的勢(shì)力。

  當(dāng)然,無(wú)論哪一種關(guān)于人類(lèi)起源的假說(shuō),都有致命的弱點(diǎn),基本不能自圓其說(shuō)。這樣一來(lái),人類(lèi)起源之謎,真正成了千古不破的謎團(tuán)。幾千年來(lái)人們不斷地問(wèn):我們究竟是從哪里來(lái)的呢?但是不管人類(lèi)從哪里來(lái)?抑或是提出新的人類(lèi)起源學(xué)說(shuō),我想都是對(duì)“神創(chuàng)論”的一種否定。

  綜上所述,我會(huì)理直氣壯的向世界莊嚴(yán)的宣告“神創(chuàng)論”休矣!

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