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七年級優(yōu)秀作文500字:生活處處有語文

發(fā)布時間:2020-03-27

七年級優(yōu)秀作文500字:生活處處有語文

  生活處處皆語文,生活處處有語文,只要用心的觀察,你會發(fā)現,其實語文就在我們身邊。

  【第1篇】生活處處有語文

  生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中,在報刊內,在影視中,在交流里,處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現在連老外都來中國學習語文,可見語文的魅力有多大。生活處處有語文,我在生活中學到了許多語文知識。

  的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文。

  在報刊里,許許多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞接象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉,讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。

  童話中語文魅力無可挑剔,它往往把你帶如一個神秘美妙的童話世界中,與小矮人游戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險,受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的“新衣”,可笑至極……主人公傷心,我要為他加油打氣;主人公高興,我要為他歡呼,主人公身處困境,我要為他出謀劃策……我從童話中學到了語文。

  影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優(yōu)美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學到了語文。

  在大街小巷里,店鋪為了吸引顧客,把一些成語創(chuàng)改了。比如那“東邪西毒”,被文具店改為“東寫西讀”,還有“默默無聞”,被蚊香店轉化為“默默無蚊”,“依依不舍”也成了服裝店的受害者,被包裝成“衣衣不舍”……這些“成語”如果被人們看見并記住,必定會被用錯、寫錯,從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產品,讓語文正確的被大家學習與運用。

  雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們去學習,甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們去挖掘。

  漫游語文世界,在生活中學習語文,感覺真美妙!

  【第2篇】生活處處有語文

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在課堂上,我們學到了許多的語文知識;課堂外,生活中,我們實踐、學習,也了解到語文。

  冰心奶奶曾說過:語文是科目之中最重要的一門學科。生活處處有語文,不信,你看!街角、商店……地方都能看到一些大大小小的廣告,有幾則廣告特別具有語言藝術性。

  天地“糧”心,惜食莫蝕!你能知道這則廣告出自那里嗎?對了,是某食堂里的一則廣告。大家都知道,糧食是人類需要補充精力的能量?墒,有些人就是那么愛浪費,可能有些人說,浪費一粒糧食不算什么。日積月累,一粒糧食也會成為一碗飯。從文學角度看,此廣告用了諧音、對偶的寫法,告訴我們一定要珍惜糧食。

  我又從生活中的小廣告學到語文了。下面這則廣告可能大家都很熟悉了:東莞因你而文明,齊心共創(chuàng)文明城。東莞現在正評選全國文明城市,雖然我不是來自東莞,但是我也要為東莞加分。少扔一袋垃圾,多種一棵綠樹。讓我們用行動來為東莞加分,讓東莞變成碧水藍天的佳地。這則廣告語突出“你”的重要地位,以“你”為核心,讀起來非常順口。

  下面這則廣告較為樸素:我不認識你,但我謝謝你。這是一則獻血廣告。用了樸實無華的語言,把被獻血者輸血輸入自己身體的人對獻血者的感激之情躍然紙上。讓我們踴躍獻血,讓患病同胞們感受到我們對他們的祝福!

  獻血者的愛心我們感受到了,“海爾,中國造。”這則廣告聽起來十分豪邁。作為中國人,制造出“海爾”世界名牌,此時此刻怎么會不自豪、驕傲呢?雖然只有短短5個字,但從字間里,我還是體會到一種豪邁的氣概,讓我不禁想歡呼:中國,好樣的!

  這就是語言的魅力,這就是語文的魅力!我從生活中深切地體會到:語文的魅力是無處不在的,只要用心觀察,就能發(fā)現語文其實很好學,只要你會觀察、會思考。“讀萬卷書,行萬里路。”小廣告,也能闊你的視野。讓我們認真觀察并思考,再實踐,就會發(fā)現:原來生活中處處都有語文的!

  【第3篇】生活處處有語文

  “生活處處有語文,我們要從生活中學習語文。”這是語文老師時常掛在嘴邊的一句話,我卻不以為然:“從生活中學習語文,那還要語文課干什么?”但我親身經歷的幾件事,卻讓我改變了看法。

  “你們這些kuài(劊)子手……”電視熒屏上,一位革命者在刑場上向手持鋼刀的劊子手吼道。

  “不對!”弟弟一聲喊叫,把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。

  “什么不對?”我生氣地埋怨道。

  “不是kuài子手,應該是guì子手!”弟弟邊說邊把“劊”字寫給我看。

  “不會吧?電視上還會有錯?這個字左邊的‘會’字也可以念kuài呀!”我邊說邊想,“這個字我還真沒查過,我也一直是念kuài呀!”

  弟弟拿來了字典,一查,果然是念“guì”。我的臉紅了。更為慶幸的是,幾天后的語文階段檢測正好考了這個字的注音。

  這件事讓我明白:生活中還真有語文。從生活中學習語文,也是學習語文的一條途徑。

  從此,我就真的時時留心生活、觀察生活。這不,我觀察在創(chuàng)建文明城市時期人們的思想、工作、生活狀況,還真的就觀察出了收獲呢!

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