蘇教版九年級下三單元作文：童年大院的回憶
蘇教版九年級下三單元作文：童年大院的回憶
的確，給別人起綽號從一方面來講的確是一種不好的行為，但在我們院里，卻發生了與同學們所說截然相反的事。
我們院里的朋友如同一個大家庭一般和睦、不嬌氣。在這里，每個人都有屬于自己的外號，外號對我們來說也是一種專利。這兒的外號都是和食品掛鉤的，大到熱狗火腿腸，小到冰激凌圣代，還有什么海參、牡蠣、汽水、蛋糕……明明白白一個餐廳。但是，我們都很喜歡它。
這些外號在我們叫來是愉快的，是打心底的喜悅，除了歡樂，不摻雜任何感情色彩，更沒有所謂的嘲諷、譏笑和歧視。這是屬于我們的獨特“習俗”。因此我們這里真名一般是不叫的。正因為這樣，朋友之間沒有隔閡。
因為這些外號，我們之間的聯絡永遠是通暢的。我們之間相互打電話時，第一句話不是“喂”，而是“漢堡，在嗎”“楊梅，在嗎”……這樣一來，只要開頭說這句話的人，一定是我們院的朋友。即使是家長接了電話也沒關系，這對他們來說已是司空見慣，只要聽到這句話，他們會自覺地交給在電話旁邊“等候多時”的朋友。因為有這些外號，我們曾經和已經搬走五年的朋友“甜心芋”取得了聯系，還坐著“漢堡”父親的車去爬過山，而且，我們已經和一個現在正在濰坊學院(具體什么學院我們也不過問)上大一的哥哥“咖啡”(我們認識的時候“咖啡”剛上初二)約定暑假去富華游樂園好好瘋一瘋……
我們都需要這些外號，但我們不要那些變了味的外號。有一次，“阿膠棗”笑話“火腿腸”：“哈哈，火腿腸，太搞笑了，長得和那火腿腸似的……呵呵……”雖然只是玩笑，但他實在是觸犯了我們的規則底線。于是“火腿腸”哭了，我和“圣代”安慰了她好半天……最終我們和“阿膠棗”絕交了。直到現在，他依舊獨來獨往，每當看到我們結伴而行，他的臉上流露出來的那種復雜的表情實在是難以言喻的。
如今，我們都進入到了緊張的學習中，也許只有等到寒假才能重溫我們懷念已久的歷史(雖然只有一個學期，但度日如年就另當別論了)：懷念“熱狗”吹的薩克斯，懷念“火腿腸”拉的二胡，懷念“海蠣”唱的歌，懷念“漢堡”那個快要漏氣的足球;懷念我們一起生火烤的栗子，懷念我們為那所有去世的麻雀舉行的葬禮……