九年級第一單元作文：雨的訴說
九年級第一單元作文：雨的訴說
是上帝的天使，是滋潤友誼的神泉甘露，抑或是化蟲成蝶的蠶繭，它總是在變化著，訴說著。
——題記
當小草吐出第一縷嫩芽;花兒結成第一個花苞;柳枝抽出第一根枝條;它翩翩降落，舞著奉獻的羽翼。它說：“我是上帝的天使，滋潤每一方土地。”在它的飛舞中，稻田中的農民伯伯露出欣慰的笑容，似乎在無言的歌頌：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
曼妙的舞姿在傳遞春的信息，傳遞著生機，傳遞著笑容，嘆為觀止的舞步，化作丘比特的箭，射向每一對有緣人。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番風韻，滴滴雨水似珍珠，似水晶，似鉆石，天然的珠簾悠然的掛在天地間，陣陣微風夾雜在雨絲中吹過，就像叮叮作響的湛藍風鈴在訴說纏綿的緣分，訴說海枯石爛的諾言，訴說壯烈的海誓山盟。雨說：“我是愛神丘比特，祝愿每一對有情人!”
當西湖素裝悠然的睡著，雷峰塔朦朧在細雨之間，是否斷橋之上又重演白素貞與許仙的傳說?一位身著白衣的女子漫步在雨中，曳地的絲裙就像云中的煙霧繚繞，又添一縷神秘，撐著的竹傘素雅而別致，伴隨倩影嵌在西湖圖上，水面上激起的層層漣漪，或遇一謫仙俊杰贈詩一首又傳一段千古佳話。
雨依舊紛紛揚揚的斜織著，使煙云繚繞的山與環山而流的水更添一縷詩意，也不知伯牙與子期是否就相遇在這蒙蒙細雨中，從此一曲《高山流水》永傳世間，士為知己者死的豪邁永存其中。雨說：“我是為每一株友誼之花澆灌的甘露，讓花朵更為動人!”就像伯牙斷弦在子期之墓，你知否感覺到友誼就像雨一樣，容不得一點塵埃!
雨漸漸大了，我發覺它褪去了原先的柔情，它堅定地回答我的疑惑：“我是化蟲為蝶的蠶繭，你是否也感覺到了壓迫?只是沒有熊熊烈火的摧殘，哪有鳳凰涅槃時化腐朽為神奇的力量啊!”是啊，壓迫是為了等待爆發，摧殘是為了塑造堅強，雨的用心良苦你又是否發覺?苦痛總會在雨過天晴的蕩滌下逝去，而堅強與理智則會在暴風雨后歷久彌新!
我一直在聆聽雨中的故事;聆聽雨的訴說;聆聽雨中的見證。雨，即使轉眼逝去，卻依舊細雨蒙蒙在內心深處，一直滋潤著……