2020年中考作文指導：如何緊扣主題

　　正主題是文章中通過具體材料所表達的中心思想,是文章的靈魂。下面是小編整理的如何緊扣主題，希望可以幫助大家!

　　【如何緊扣主題】

　　寫高考作文考生一定要做到緊扣題目，原因有三：(一)扣題點題是寫作的基本要求，也是寫作技巧的體現。一篇文章跑題不跑題，扣題不扣題要有明顯的標志，一個很擅長寫作的人，他一定會在點題扣題上下功夫，顯本領;(二)緊扣題目寫作有利于把握寫作方向，選準思路，抓住重點，突出主題，不至于偏題離題。題目對寫一篇文章來說太重要了，它像一面鏡子照著全篇文章，它像一根繩子捆著一篇文章，從題目里就可以知道你這篇文章該寫什么，怎么去寫，如果文章內容處處點題，緊扣題目，就說明你寫的文章符合題目要求，是不跑題的;(三)有利于高考評卷得高分。大家知道，高考作文改卷速度是很快的，老師不可能很詳細地把全文讀完，題目、開頭、結尾，肯定要看，有時每段的第一句也要跳讀一下，分數基本就定下來了。所以，在寫作時要特別注意開頭和結尾點題扣題，讓評卷老師快速看到明顯的標志，知道你的寫作沒有跑題，這樣就可以得到你應該得到的分數，否則，老師讀的地方缺少點題的詞語，即使你沒有跑題，也會讓老師誤認為跑題了，或感覺扣題不緊，得分會很低。基于此，筆者特別提醒廣大考生，高考作文一定要緊扣題目。

　　那么，怎樣做才能緊扣題目呢?

　　1、審準題目，理解題意。扣題有明扣和暗扣之分。審準題目，吃透題目的深層含義，把握寫作重點，確定文章的立意，這屬于暗扣。暗扣是指題目和文章內容在意義上一致。題目中的每一個字都含有寫作的重要信息，從題目中可以審出體裁，引出思路，依據題目的指向構思行文，寫出的文章肯定扣題很緊。例如《說“抑揚”》這個題目，“說”告訴我們這篇文章一定要寫成議論文，“抑揚”是論題，“抑揚”本來是寫音樂，寫文章，寫誦讀的，“抑”就是壓抑或抑制的意思，音樂中指樂音的低沉，旋律的緩慢，文章中指對人或事物的貶低，誦讀中指低聲。“揚”則是相反的理解。如果對“抑揚”只理解到此，那顯然還是不夠的，還必須寫人生變化的抑揚，人的思想情感的抑揚，社會發展的抑揚，以及自然界萬物的抑揚等，這樣才算真正理解了“抑揚”的深刻含義。不過，還要知道“抑揚”是一對相反的概念，寫這個題目，不能只寫“抑”，也不能只寫“揚”，二者要兼顧起來，我們一般是主張抑揚頓挫，張弛有度，參差錯落，這樣，才能有和諧完美，有多姿多彩。如果這樣確立論點，肯定跑不了題。

　　2、打腹稿，列提綱。這也屬于寫作的暗扣。審題的結果最好快速落實到紙上，只打腹稿還不行，不固定下來很容易忘掉或者變化。最好的辦法是列提綱，用文字快速把腹稿的要點、自己的思路記錄下來，形成綱要，作為寫作的依據。如果寫的是議論文，提綱基本上就是文章的中心論點、分論點和結論性的文字，是整篇文章的骨架。例如《笑對人生》這個題目，在認真審題的基礎上可以列出以下寫作提綱：

　　高考作文怎樣做到緊扣題目

　　(一)、我們要學會笑對人生。

　　(二)、⑴笑對人生是一種積極的健康的樂觀的人生態度。

　　⑵笑對人生不僅僅是人的生理本能，而且是面對復雜的社會現實采取的一種人生策略。

　　⑶笑對人生可以使人年輕，精力充沛，情感激揚，不至于被困難和挫折所擊倒。

　　⑷笑對人生并不是不在乎人生，而是對不幸和逆境的蔑視，從心理上取勝。

　　(三)、只有笑對人生才能坦然面對生活，戰勝困難，有助于取得事業的成功。

　　如果這篇議論文按照這個框架提綱去寫，無論如何也不會跑題啊。

　　3、題目或話題中的重要詞語要在文章的開頭、結尾或者中間反復出現。這在扣題上叫明扣。對高考來說，我認為明扣比暗扣還重要。評作文的老師在速度很快的情況下，他主要是看開頭或結尾點題扣題沒有。看什么?就是看有沒有題目或話題中的重要詞語反復出現。如果使用這種明扣題目的方法，正好適合了評卷老師評改作文的實際情況，給老師評分判斷提供重要的參考依據，有利于自己的作文得高分。比如寫《大與小》這個題目，開頭和結尾都要多出現“大”與“小”兩個詞，而且還要把表述二者關系的辯證的哲理性句子寫出來，開頭的論點句，結論的總括句中都要有意的把“大”和“小”兩個詞用進去，做到明扣題明點題，讓評卷老師一眼就能看到你的作文是扣題的。

　　總之，高考作文就是要想辦法多得分，得高分，而文章緊扣題目就是得高分的關鍵。除了以上有關緊扣題目的方法外，考生還要注意第一段要寫得簡短，直接入題，不耍花腔，繞彎子，云里霧里亂扯;考生還可以用小標題的形式點題扣題，效果也會很好。在此，老師懇切地希望明年參加高考的學生，一定要過扣題關，保證高考作文得基本分，爭取得高分，高考語文取得理想成績。