2021年遼寧中考滿分作文:美麗的插曲

　　1、題目：美麗的插曲

　　要求：以記敘、描寫為主，兼用其他表達方式;內容充實，表達真情實感，行文流暢;不要使用網絡語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格;文中如出現校名，人名，請用育英學校，思齊學校，小王，小李、小芳、小晶代替。

　　2、較勁，就是較量，不服輸。勇于與自己較勁，不退縮;與高手較勁，不讓步;與困難較勁，不低頭……較勁會使人超越自我，不斷提升。

　　請以“較勁”為話題，寫一篇文章。

　　要求：自擬題目;自主立意;自選文體(詩歌除外)，但要文體明確;不要使用網絡語言，全文不少于600字;文中如出現校名，人名，請用育英學校，思齊學校，小王，小李、小芳、小晶代替。

　　美麗的插曲【一類上】

　　忘帶準考證，是中考過程中一件真實的小事，而小作者卻從這件小事中懂得了感恩，使之成為美麗的插曲。

　　這是一篇樸素淡雅的考場作文。小作者沒有使用華美的辭藻，也沒有刻意地運用煽情的表現手法，只是敘述了事情的來龍去脈，寫出了內心真實的感動，讀來卻引人入勝。其原因就在于，作者非常善于從紛繁復雜的瑣事中梳理出敘述的脈絡，刪繁就簡，重心突出，看似不經意的講述，蘊含著不同尋常的敘事功底，這對于一個中考考生來說實在是難能可貴。

　　美麗的插曲【一類上】

　　生活如歌，撥開記憶中的層層繁花，傾聽著回憶奏出的美麗的插曲，濃墨摻進插曲，輕染我心。姥爺家的日子就是這插曲，美麗而悠遠。

　　冬日熹微的晨光撒在姥爺的背上，姥爺又開始作畫了。這天氣干冷的，讓人焦躁不安，生性好動的我更是坐不住了，于是去桌前撥弄金魚去了。透過魚缸的折射，我看到了姥爺。他靜坐在那，有時手臂一揮，有時只輕動手指，好奇的我不禁湊上前去。

　　姥爺鋪平宣紙，用筆尖輕輕觸碰濃墨，指尖一捻，點了些許綠，不焦急，沒有雜念。毛筆在紙上滑動運行，時而慢，時而快，好像在演奏一支美麗的小插曲。我急躁的心也平靜下來，也被這插曲的動人感染。畫中的藤蔓樹木，老綠透著黑，新綠透著黃，黃與黑交融，一點點，一團團，一叢叢，一片片，綠出了層次，綠出了色感。仿佛讓人置身于清新的林中，幽靜平和。

　　我驚嘆于姥爺的技藝，便也拿起筆學著，可我的樹木卻張牙舞爪的刻在紙上。“心靜自然涼，平靜一點，自然會畫好。”姥爺運著筆，輕輕說著。我畫著，心情漸漸學著平和，感受著，體會著，好似自己在奏著樂曲。畫雖不那么好看，但有了一份平靜的清新。

　　水墨間，我看到姥爺家的日子，姥爺奏出動人的插曲：姥爺教我做手工讓我學會自己動手;姥爺帶我去滑冰，讓我體會成功的快樂;還有那姥爺一幅幅美麗的畫，讓我平和，讓我安靜，學會用心。

　　姥爺家的日子，姥爺的濃墨，是我童年中一首美麗的插曲，沒有太多藻飾，但足以讓人心曠神怡。之所以美麗，是因為他影響我，讓我學會在喧囂繁忙中，保持自然平和的心態，讓我擺脫焦躁，走向成功。

　　輕輕收回思緒，傾聽這一首首美麗的插曲，感受這震撼人心的回憶。

　　點評：

　　本文內容充實具體，選材和立意都頗有新意，從多個角度詮釋了“插曲”的內涵：生活如歌，姥爺家的日子是插曲(姥爺家的日子、姥爺的濃墨，是童年中的插曲);姥爺作畫的過程中，毛筆在紙上描畫綠色是插曲;姥爺家的日子里，姥爺教我做手工、帶我去滑冰等一幅幅美麗的畫都是動人的插曲，正是這些插曲匯成了小作者筆下生活的恢宏樂章。

　　本文綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式，交代事情的來龍去脈，再現生活的生動細節，抒發內心的真情實感，表達人生的深刻感悟，文字洗練雋永，顯示出小作者不同尋常的語言素養，在考場上能寫出這樣的文章，實屬不易，定為一類上。