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關(guān)于九年級班級變化的作文:瞧,我們的變化

發(fā)布時(shí)間:2020-03-21

關(guān)于九年級班級變化的作文:瞧,我們的變化

  《瞧,我們的變化》一文中,小作者就初中班上同學(xué)不同的性格為引,以初中玩樂中度過的兩年未輔,引出了九年級班級生活的巨大變化。下面就讓我們一起進(jìn)入小作者的班級,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的變化吧!

  我們班有35個(gè)人,35張面孔,35種性格鑄造了我們這個(gè)班。由于是八年級剛建立的,基礎(chǔ)不是穩(wěn)定,有很多東西都是起起落落的趨勢,讓人有些頭疼。但是我認(rèn)為,即使是一塊寶石,也是要經(jīng)過時(shí)間的打磨,雕刻,最后才能變成一塊珍貴的玉石。所以,我們這個(gè)班,主要肯下功夫,最后一定會(huì)變成一塊“寶石”。

  或許是覺得三年時(shí)光太漫長,以至于前兩年都是玩著過來的。到了九年級時(shí),我還是懷著一顆玩鬧的心準(zhǔn)備度過第一個(gè)學(xué)期,可是就在這時(shí),老程當(dāng)了我們的班主任,“玩”這種想法很快被制止了,一場變化拉開了序幕......

  九年級的第一個(gè)學(xué)期的第一天,老程就給我們嚴(yán)厲地規(guī)劃了很多規(guī)章制度,比如:扣多少分,要寫多少字的說明書;每一個(gè)人都輪流當(dāng)一次值周班長;每個(gè)人體訓(xùn)請假要寫假條;早訓(xùn)、早讀、午讀、晚修不得遲到;每個(gè)星期設(shè)立加分制度,學(xué)習(xí)積分和班務(wù)積分后十名要寫說明書說明情況......的確看起來有些嚴(yán)格,而一開始的實(shí)施也確實(shí)有些人難以服從,但盡管如此,老程還是沒有改變他的選擇,依舊要實(shí)施,而且是大力實(shí)施。

  后來的我們,就是此時(shí)的我們,已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種制度,也因?yàn)檫@個(gè)制度改變了自己。我便是如此。老實(shí)來說,起初的我也是有些抵觸這個(gè)制度的,也違反過。但是經(jīng)過老程耐心地解說寫說明書的用意之后,明白了老程的本意是想要把我們浮躁的心給壓下去,讓我們有學(xué)習(xí)和努力的氛圍,讓我們在中考能有好的成績。我也就漸漸學(xué)會(huì)了理解,寬容和承擔(dān)。

  正是老程的堅(jiān)定決定改變了我們這個(gè)班,讓我們這個(gè)班有了嶄新的一面。有這種負(fù)責(zé)任的好老師,我相信最后的我們一定能在中考書寫下我們的輝煌,也能在人生的旅途上走得更加遙遠(yuǎn)和美好。

  本文作者:曾琦(公眾號:每周簡評)

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