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描寫校園的初三作文:我們攜手走進(jìn)校園

發(fā)布時(shí)間:2020-03-02

描寫校園的初三作文:我們攜手走進(jìn)校園

  第一范文網(wǎng):攜手走進(jìn)校園,攜手走進(jìn)初三,在最后的一年初中生活里努力拼搏,勇敢?jiàn)^斗,下面我們一起看看這篇《我們攜手走進(jìn)校園》。

  兩年前,秋天的尾聲,在那么一個(gè)特別的日子中,我和其他同學(xué)一起走進(jìn)我們期盼的校園。我們一隊(duì)一隊(duì)走進(jìn)去,先是被許多金黃色的樹所吸引,一片片落葉不時(shí)飄落,地上早就是一片金黃。接著,我們有注意到了上一屆的光榮榜,我們思考著:這看上去極普通的教學(xué)樓究竟蘊(yùn)含著多少魔力?我們一邊思考一邊往里走去。按照貼在通知欄的一份名單,我們上樓找到了一間教室,那教室門上的班牌,提醒著我們:我們初一了,不是瘋玩的孩子了,要開(kāi)始努力了。

  一年前,又是金秋,我們又一次攜手走進(jìn)熟悉的校園,我們不再看景色了,不再看那光榮榜了,而

  是聊著“今年換老師嗎?”“作業(yè)真多!”等話題。我們一起走進(jìn)樓中,我們都很珍惜這一年,不僅這是最后一年不用加課,補(bǔ)課的一年了,而且這也是最后一年聽(tīng)歷史老師、地理老師、生物老師和勞技老師講課了。我們將班牌換成了二(3),我們又長(zhǎng)大了一歲。

  今年秋天,我們背著更沉的書包又一次進(jìn)入了校園。有意思的是,我們又開(kāi)始關(guān)注那光榮榜了,我們都希望一年后自己的名字也出現(xiàn)在上面。我們聊得最多的話題也變成了“你想考哪個(gè)高中?”“今年肯定更累!”等話題。我們有一次換掉了班牌,“初三(3)班”提醒著我們:我們是初三學(xué)生了,該努力了。這是初中的最后一年了,該分別了。我們走進(jìn)班里,每個(gè)人都十分認(rèn)真地學(xué)習(xí),我們都不想浪費(fèi)這最后一年里的哪怕是一秒鐘。

  明年秋天,我們還會(huì)回來(lái)。再一次,應(yīng)該也是最后一次攜手走進(jìn)校園,我們不會(huì)討論各自的分?jǐn)?shù),各自都考上了哪個(gè)高中。我們會(huì)說(shuō):能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)三年,真好!能和這些老師學(xué)習(xí)三年,真好!能和你們這群人同學(xué)三年,真好!

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