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初三有關春天的作文5篇

發布時間:2020-03-01

初三有關春天的作文5篇

  初三春天作文一:

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。

  你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?春天的景色冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

  春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

  啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

  初三春天作文二:

  愛在春天里,暖暖的感動就像春日里的陽光,永遠鮮活在記憶里。——題記

  “春天來了,春天真好!”樓梯上,我正大肆贊美著春天,“撲通”一下沒踩好,滾在樓梯上崴腳了。頓時,火辣辣的感覺緊緊把我包裹,就像一團火熊熊燃燒在腳踝,放佛要把腳給融化了。我嚇得不知所措,只能坐在樓梯上,不住地揉著腳踝。我扶著樓梯扶手試著站起來,腳卻軟綿綿的,一點力氣也沒有。這可嚇壞了旁邊的朋友,一面給我揉著腳,一面關切地問要不要緊。過了好一會兒,我才敢站起來,一點一點的挪動著。

  回到家,腳踝已經腫起來了。媽媽見了一面心疼地責備,怪我這么不小心,一面急得掉下眼淚,匆匆忙忙拿上錢包就帶我去了醫院。看見媽媽的淚水順著臉頰流下,我心里難受極了,又不知要怎樣安慰,全然忘記了那腳疼的厲害。

  雖然是到了春天,但晚上還是很冷的。路上已經沒有了行人,冷風無孔不入,我打個寒戰,縮了縮身子,它才揚起根根發絲,獰笑著離開。再看媽媽,連個外套也沒穿就出來了,卻好像一點也不冷,只聽她念叨著:“這么晚了,醫院關了門怎么辦?”果真,醫院里冷冷清清,只有急診室里有幾個值班的小醫生。那個年輕的醫生問了我的傷勢,轉身對媽媽說:“崴腳也不是小事,況且腫得那么厲害,先去拍個片吧。“哦,好好好。你先去外面長廊等一會吧,我交完錢帶你去。”媽媽答應著,把我扶到走廊的座位上,轉身跑去交錢。長長的走廊冷冷清清,只有我一個人安靜的坐著,昏黃的燈下映著媽媽模糊的影子,空氣中還回響著媽媽的腳步聲。拍過片,醫生說沒事,媽媽緊蹙的眉頭才松了些,像吃了顆定心丸。

  走出醫院,已經十點多了。涼涼的春風里,大街的盡頭突然出現兩個急匆匆的身影,定睛一看,原來是姨媽和哥哥。姨媽說她正準備睡覺,接了媽媽的電話,擔心我真有什么事,便趕了過來。而哥哥剛下班連飯也沒來得及吃就跑到醫院來了,看著她們焦急和關切的眼睛,心里早就不疼了,只覺得心中暖暖的,一種感動縈繞在心頭。

  因為崴腳,所以不能上學,又趕上要期中考試了,所以我在家怎么也養不住,恨不得插上翅膀飛到學校。想著這幾天里功課肯定落下不少,作業又得堆成山,還要整理筆記……這時好友的電話打了過來:“傷好些了嗎?安心養病啊。我們英語課講了新課,我已經幫你做了筆記,歷史老師講了《同步》,答案已經幫你對完了。還有,地理課復習了第六章,數學復習了第十六章……”好友耐心地講著,講著每節課的知識點,講著老師的復習計劃,“喂,你聽著!沒事別亂動,好好在家養著你的腳,在好之前別妄想來上課,省的我還得時刻當你的‘護花使者’。每一節課的作業都沒給你落下,明天早上可以讓阿姨來給你拿課本。

  在家學也不許來學校!”聽著她嘮嘮叨叨,那熟悉的聲音響在耳畔,心里漸漸踏實下來,好像擱淺在岸邊的魚兒終于找到了潮水,重新回憶起呼吸的動作。想想老師講課時,她一面做自己的筆記,一面又不能拉下我的,老師講練習題時,還要幫我糾正錯誤答案……這些太辛苦她了。聽著她近乎命令的語氣,我樂了,這些天的煩躁、不安、壞情緒都煙消云散。這就是朋友吧?這就是友誼。我想。

  這個春天是一個不同尋常的春天。春天里親人的關愛、朋友的真情成了我永不磨滅的記憶。

  初三春天作文三:

  突然間心中有種失落感,不知道干什么好,走出房間,我沖向了大自然。常綠的松柏在小草的映襯下,透露著鮮嫩的綠色。

  春雪乍到,那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠,與雪的交相輝映下,仿佛整個世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽的余暉照耀在雪上,唯美到了極致。

  那美麗的一瞬間過后,溫度讓那美麗升華到了極致

  雪水由嫩綠的葉間滑落,此情此景婉如一個潸然落淚的少女般惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞,這冰與水,冬與春的交替,那無數人傾盡一生也尋不到的美。

  于是,當那折射最后一抹醇美的的陽光的少女的淚消散的那一刻,整個世間再只剩下黑暗。

  樓道里鋪上了熒光地毯,坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬分之一的細膩,柔軟。可是模糊間我看到了那獨坐于銀閣之上的婦人,身著素衣,懷中一個雙目赤紅,盡顯伶俐的白兔。構成一幅看完后,令人忍不住惆悵的畫面,可與那銀閣相比這里充滿了生命的氣息,毛孔貪婪的呼吸著這空氣。

  吻著緋紅的臉蛋,沉醉在若隱若無的花香中,睡在大自然的懷里。

  哥哥拉開了窗簾,投入溫暖的陽光的懷抱,一切都那么自然。“景偉,自己出去看看,你會喜歡。”哥哥笑道,我知道那是我一起床就聞到的花香的來源。

  我震撼了,滿山桃花競相開放,微風吹過,整個世間花雨落下。放松全身心享受,隨手接下一片花瓣。吻著那精致水嫩的臉,那臉仿佛輕輕一撫就會撫出水來。任何文字都是對那一刻的褻瀆。

  那一刻,日月同天恍若我心,泛著魚肚白的蔚藍海洋與大地交匯處,太陽半遮著臉看著那越來越淡的月,露出不忍。可是他追不到,可是誰又知道他追了幾萬年。

  花雨落下,赤日逐月;蒼穹若海,百花爭艷;黯然轉身,只為記住那最美一刻,苦笑著。

  繁華落后,還是那最美景色嗎?只求安然記住那美麗一刻,此時不舍換永遠的美麗,不是很值的?

  初三春天作文四:

  春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。——題記

  冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

  而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個成績,能考上公費高中嗎?我一直為這件事擔心。

  星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個問題。這時,我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的。心想,出去轉轉吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

  剛走到家門口,一陣溫暖的春風便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

  我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也涌發出欣喜的心情。

  我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

  我正陶醉在美景中,一個小孩進入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎么在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊。”我說:“嗯。”“哥哥,你看這兒多美啊。”“是很美,可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機勃勃,努力學習,我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了:小天也只是一個中等生,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:“小天,我還要再上前面轉轉,你先回家吧。”說完,便騎上車子走了。

  我來到了一個小山坡上面坐了下來,注視著面前這“希望的田野”,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個道理,推上車子。我要趕回家里,好好努力,我一定會有所成功。

  我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。

  初三春天作文五:

  在寒冷時期待溫暖的來臨,在黃昏時期待黎明的來臨,在開學時期待假期的來臨,在冬天時期待春天的來臨······這是我們每個人都最期待的事。我最期待春天的來臨。

  春老伯是在萬物還沒有復蘇時的一個鬧鐘,

  叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋,好像還沒睡醒的樣子。

  春老伯讓泉水叔叔來完成冬天還未完成的伴奏;讓小鳥大哥來當主唱;讓柳樹姑娘來為大家跳舞;讓萬人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味;讓大樹伯伯重新長出茂盛的頭發······

  當大家還沒有睡醒的時候,春老伯已經醒了。

  春老伯是多么的勤勞善良而且春老伯還非常的負責任這已上的一切都是冬爺爺交給春爺爺的使命,春老伯說過他一定會完成冬爺爺交給他的使命的。

  我喜歡春天,并且也期待春天的來臨,因為他是一年四季最美最美的季節,他是大家郊游的好季節,我恨不得讓一年四季都是春天。

  我期待春天,期待春大伯,期待春天中的這一切一切。

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