開學感想初二作文400字5篇
開學感想初二作文400字1:
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
今天是開學后的第一個休息日,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我的初中生活,將使我充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我的人生變得靚麗多彩。
開學感想初二作文400字2:
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中那熟悉的聲音再一次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。這一個月過的太快了,放假是一個月,但為什么偏偏會是在二月呢?我真不明白為什么會這樣?有時我會在心里這樣問我自己,哎,既然已經開學了我就不能再想那些無用的東西了,要不然我真的沒辦法給父母交代。
在開學的第一天,我一直認為前幾節課不會上,沒想到,連早讀課都上了,當然少不了我們去抱書,為班級服務嗎!誰讓我們長的這么高大。在這個星期里,我們班里轉來了2位新同學,一個是長的很高,但他好像有點內向,不好與人溝通。另一位呢,比較外向,在1個課間的時間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。
新學期,新氣象,在新的學期里,我決定好好學習。 力爭做到:
1,上課認真聽講,不亂說話,也不做小動作,遵守校規校紀,不違反紀律。
2,認真完成各科作業。
3,新的學期,要有新的氣象,我要在各科下功夫,少壯不努力,老大徒傷悲,我要取得更好的成績,回報父母。
最后祝福同學們,在新的學期里,天天開心,心想事成,成績天天高升,身體健康!
開學感想初二作文400字3:
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……
新同學,新老師,新集體
“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表
老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領著同學讀課文。
還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當了。
不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!
開學感想初二作文400字4:
“又是一年三月三,風箏飛滿天”,沒到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校一個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。
新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期里,我決定好好學習。
有時我在心里問我自己,開學意味著什么?我認為開學意味著開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結識更多朋友 ……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應該好好學習,天天向上。
開學了,你有什么感想呢?
開學感想初二作文400字5:
今天是開學的第一天,從今天開始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學習的旅途,來完成新學期的任務。
在剛開學的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態,我認為這一周的紀律是至關重要的。每個集體中,紀律應當高于集體個別成員的利益。所以說,只有保證好自己紀律的良好情況下,才能放下心來學習,才會達到效率的最大化。
課堂就是一個浩瀚的學海,老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經驗用在學習來,一個個都會成為成績優異的好學生。
沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動,成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們為青春的我們而創造。
人說“少年不識苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會無意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離。