初中以美就在身邊為題的作文600字精選5篇

　　周圍的一切事物都很美，就是這樣觸手可及，但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個世界，快樂地活著，你就會發現一切都是美麗的，美其實就在你身邊…本文是第一范文網小編為大家整理的初中以美就在身邊為題的作文600字精選，歡迎閱讀。

初中以美就在身邊為題的作文600字精選一

　　大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會使人心曠神怡。

　　走過路邊，偶爾會停下嗅一嗅那野花散發的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比，它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比，它只是不受關注的小花。這朵野花身上傷痕累累，它曾經被人踩過，留下暗黑色的腳印，但它只是默默承受，努力散發出泌人的芳香。它，不屈不撓努力綻放出自己的花朵，在我看來，它很美。我發現美了。

　　走到樹下，偶爾會站著，看著眼前一片片凋零的樹葉，時常會對它們感到惋惜。它們曾經年輕過，在披上綠裝的時候，它們可以為路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時，它們受過詩人的大加贊賞。經過僅一個春華秋實的它們，如今卻要被風無情的吹落。拾起一片枯葉，細細觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯的銀絲，很美。我曾想拿來做收藏，但我錯了，“落葉歸根”，它是屬于根的，它最后的任務就是把自己最后的養分留給下一代。枯葉，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉獻。

　　走過街道，一個個微笑呈現在我眼前，那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。笑聲被微風，被陽光，傳到每一個人的心里，溫暖而清涼。周圍的人，沒有一個不喜氣洋洋。那種笑，嘴角彎彎，露出了小牙齒，很美。微笑，很美。但我不能獨占。美，需要傳遞。

　　美，很美，哪怕一道彩虹，一個幫助，都能在每個人的心中留下一個愛的烙印。無論多美，我們都要奉獻，傳遞，讓美更美好。

初中以美就在身邊為題的作文600字精選二

　　在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象征，一句語言是美的開始。

　　在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的回應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

　　下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。

　　在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

　　美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

　　美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

　　讓那些恐懼·害怕·戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海·人間吧。

　　美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

初中以美就在身邊為題的作文600字精選三

　　今天我們看了開學第一課，主持人董卿告訴我們一定要創造美，傳遞美。

　　開學第一課首先邀請的是神舟九號的宇航員——劉洋。劉洋姐姐告訴了我們在飛船里面沒有引力，就像在水里的小魚兒一樣，自由翱翔。第一課讓我懂得了要保持一顆好奇和求和的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現生機勃勃，擁抱世界的美麗。

　　開學第二課又有請了奧運會游泳冠軍——焦劉洋和葉詩文。焦劉洋姐姐告訴我們一定要堅持，堅持就有可能實現我們想做的任何事，只要我們堅持就一定會成功。第二課告訴了我聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣做喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界回應你而更美麗。

　　開學第三課又邀請了——徐麗佳。徐莉佳姐姐讓我知道了美就是相互幫助和傳遞快樂，美就是在別人需要幫助的時候，去幫助需要幫助的人。讓我懂得了心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

　　開學第四課又有請到的是——陳一冰。陳一冰叔叔讓我懂得了世界上沒有完美的人，只有一個完美的團隊。再一次讓我知道了，世界上沒有完美的人，卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團結協作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。

　　美讓我懂得了要保持一顆好奇和求和的心;美讓我懂得了面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你而更美麗;美讓我懂得了在別人需要幫助的時候，伸出你的手，去幫助需要幫助的人;美讓我懂得了世界上沒有完美的人，只有一個完美的團隊。

　　讓我們一起創造美，傳遞美，世界會因你而更美麗。

初中以美就在身邊為題的作文600字精選四

　　夏夜在海邊是涼爽的，清風拂過肩頭，頭發飄過臉頰。仰望蔚藍的天空，感覺這夏天是那樣的精彩與愜意。而她卻無心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風的苦澀，無情的海風吹亂了她的秀發，擾亂了她的心情，她感到的是心寒徹骨。

　　她無數次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他覺得這個世界太冷酷無情了。她想從迷失中逃脫出來，但隨之而來的卻是一種悲哀與凄涼。

　　無聊之余，她用腳尖在沙灘上畫出一朵花來，大海的美景她也許從不曾留意過，畢竟突然從小就在這里長大。這時，她的父親來了：“孩子來，我帶你出去看看。外面的風景一定比這里好。”她的眼中閃過一絲遲疑，但還是點了點頭。

　　他們坐了大半天的公交車，在傍晚時分，又回到了這同一片沙灘。父親捂著她雙眼的手慢慢松開，她待看清楚言情的事物后，滿臉驚愕。這時已是黃昏了，她看到了怎樣的一番的景象啊!夕陽漸漸沉淪在海天交接的邊際，黃昏里便是一個彤紅豐韻的少女，披著粉紅的紗，含著醉人的笑，向她走去。海風中的絲絲清靈給了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平貼的慰藉。

　　這是一種怎樣的美?美的流光溢彩，讓人流淚。

　　女孩慢慢轉移視線，看到了她自己先前用腳尖繪出的花，她疑惑的問向身旁的父親：“這就是我們家附近的那個沙灘嗎?”父親鄭重的點了點頭，語重心長地說：“不是只有像‘蘇州園林’那種被國家賜了‘星’的景色才算是美景，這片沙灘每天傍晚都會有這種景色，只是你從小就在這里長大，所以才讓習慣掩蓋了這怡人的景色。”她聽聞后突然笑了：“不是只有國家的景色才好看，高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起來了。

　　我們常說，習慣的地方沒有景色。然而事實是，習慣的地方一樣有風景，只是我們對習慣的地方容易產生一顆麻木遲鈍的心。我們那顆麻木遲鈍的心，掩蓋了身邊的美景。

　　當我們對身處的環境總是心懷抱怨的時候，是不是可以從這個故事中得到啟迪：美景就在身邊等著你去發現，美就在身邊!

初中以美就在身邊為題的作文600字精選五

　　大自然以山和水展示著它的美;音樂以音符和節奏傳遞著它的美;數學則以數理和規律透露著它的美……

　　美是什么?什么是美?也許，美是在公交車上讓座;也許，美是在他人遇上困難時，給于應有的幫助;也許，美是在人行道上，牽引盲人過馬路。生活中，處處有美。

　　漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭，殘留著微弱的紅光。晚飯過后，我整理完美術用品，準備出門去上素描課。天被染得通紅，大地一片悶熱，置身其中，仿佛進入了一個大蒸籠。知了扯開了嗓子，拼了命似得大聲叫喚。好一個熱不可耐的夏天!

　　從地下車庫駛上來，眼前一片忙亂!原來的兩個來去車道，因為施工，封閉了其中一邊，成了單車道。一旁，四個保安正“馬不停蹄”地用對講機指揮著來往的車輛。“晚高峰”在小區上演，小區門口異常擁堵。

　　“早不修，晚不修，現在倒好，全小區的人一起來陪你們!”一位衣著時尚的年輕男子話音剛落，就“嘭”地關上了車門，“傾瀉”出心中的不滿。

　　一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋，在殘陽的映襯下，脖子上的項鏈亮得晃眼。她清了清嗓門，埋怨道：“呦，修水管呀!快點快點，不然我買的棒冰可要“報銷”了!”說完，關上了車窗……

　　就在這時，一個溫和、質樸的聲音寬慰道：“別吵，別吵，這也不是誰的錯，東西壞了嗎!只能修，耐心等等吧!全小區的事，埋怨也解決不了問題啊!”

　　一個半小時的素描課結束了，我再次來到小區口。咦?怎們還是單車道?正當我疑惑的時候，走過來一個保安，有些曬紅的臉滿是歉意地說：“今晚我們要連夜施工，一定會把水管修好，爭取明天讓大家順利通車!”

　　正說著，一位剪著齊耳短發的大媽走了過來，只見她手里拎著一個沉甸甸的西瓜，滿面笑容地對保安說：“師傅，都忙了這么久了，也累了吧!吃個西瓜吧!”

　　世間百態，同一件事，可能會充斥著冷嘲熱諷，也可能會會充盈著寬容體恤。多一點積極的話語，多一點正向的能量，生活就會多一點美，多一線風景。是啊，美，無處不在，讓美成為力量，溫潤我們的內心。