八年級下冊第一單元寫難忘的微笑作文范文5篇

　　八年級下冊第一單元寫難忘的微笑作文范文一

　　在我們生活中，到處都是微笑，在每個人的記憶中，也有幾個難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑、同學們甜蜜的微笑、空姐們親切的微笑……然而，在我的記憶中，卻珍藏著一個微笑，它時刻鼓舞我奮進，激勵我振作。啊!那難忘的微笑，永恒的微笑!

　　那是一個初春的下午，我一個人在大街上慢慢散步。我考壞了一門功課，二胡沒練好，被媽媽罵了一頓，又和好朋友吵了一架。我的心情非常不好，真想找個地方大哭一場。我惡狠狠的踢著一塊石頭，發泄著心中的怒火。

　　隨著石頭的滾動，我抬頭看見一個坐在輪椅上的姑娘正在吃力的過著馬路。或許是因為“同病相憐”的原因，我跑過去幫她。“謝謝你”，她一邊謝我，一邊自己努力的推輪子，她只有一只腿，我想她應該比我更失落，可是她那臉上沒有悲痛，沒有憂傷，只有那青春的微笑，她正向我微笑!我問到：“你的腿……”話一出口我就后悔了，因為我知道這樣只會讓她更傷心，更難過，可是她卻滿不在乎，“一次意外”她說到，但讓我更吃驚的是，那微笑仍然綻在她那煥發著青春熱情的臉上。

　　到了人行道上，她向我揮了揮手，并說道：“謝謝，再見。”我也向她揮了揮手說：“不用謝，她仍然在微笑，向我、向路人、向生活微笑。

　　從那以后，我遇到不順心的事就會回想起那件事，那微笑比蒙娜麗莎、同學們、空姐的微笑更甜蜜，更親切。我們這些健康人比他們那些殘疾人幸福多了啊，難道我們的微笑就比他們少嗎?難道你想微笑嗎?沒有理由不微笑!

　　八年級下冊第一單元寫難忘的微笑作文范文二

　　微笑，是她留給我最好的印象。

　　夏天的早晨，我們學校要舉行奧數比賽，臨出門前，我的心情很緊張，怕考不好，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，是姐姐，姐姐對我微微一笑：“不用緊張，相信自己。”姐姐的笑容很燦爛，讓我重拾了信心。

　　我踏著愉快的步伐，走到了學校，看見同學們一個個都很緊張，走來走去，頭上冒冷汗。我走到自己的座位，坐下來、不慌不忙的拿出書來看。我的同桌問我：“你不緊張嗎?”我搖搖頭：“我有法寶，肯定不緊張啦!”過了一會，老師抱著試卷進來了，試卷剛發到手里，我又開始緊張了，題目很多而且又難，我的手心開始冒汗，突然間，我看到了姐姐的微笑，我忐忑不安的心情開始平復下來，認真仔細的做完了題目，我松了一口氣。

　　過了幾天，要開始宣布獲獎名單了，老師把獲得二等獎和三等獎的名單宣布完了，我的心情很失落，因為沒有我的名字，老師開始宣布獲得一等獎的名單，念到我的名字，我的心情很激動，因為我想以我的成績得個二等獎都算不錯了，沒想到拿了個一等獎。

　　我馬上跑回家，本想把這個好消息告訴姐姐的，但是我跑遍了整個屋子，都沒有找到姐姐，我問媽媽：“姐姐呢?”“哦，她剛走，她要回去了，她在飛機場，估計還有15分鐘就要起飛了。”媽媽說。我飛快的沖出家門，跑向飛機場，我跑到飛機場后，到處找姐姐，沒找著，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我轉身一看，是姐姐，“姐姐，你看，我得了一等獎，這多虧了你。”姐姐搖搖頭說：“不，這不是我的功勞，是你自己發揮的好。”

　　我哭了，我對姐姐說：“姐姐，不要走，好不好。”姐姐對我一笑，“傻孩子，哭什么，給姐姐笑一個，好不?”我用手擦干眼淚，回了一個笑容給姐姐。時間到了，我要走了。好好保重。”姐姐轉身就走，對我笑了笑。

　　姐姐走了，她的微笑是我永遠不能忘記的。現在回想起來，她的微笑永遠刻在我的腦海了。

　　微笑，是她留給我最好的禮物。

　　八年級下冊第一單元寫難忘的微笑作文范文三

　　“請把你的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”一首充滿熱情與真摯的歌，道出了微笑在生活中占據的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責怪;多一份微笑，就少一份落寞與悲傷;多一份微笑，就少一份失望與咒罵;多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑可以凈化你的心靈，滋潤你的心扉。

　　微笑是寬容的體現。當別人把你的東西弄壞時，兩方都陷入一場尷尬的局面時，一個微笑就可以抹去方才的不快與抱怨。

　　微笑是熱情的象征。當你第一步踏入這個美麗而又陌生的校園時，同學們的微笑使你多了一份快樂，少了一份寂寥，老師們的微笑讓你感到親切、溫暖，不再孤單。

　　微笑是一份理解。當你考試不及格時，媽媽的微笑，使你少了一份恐懼與不安，多了奮進的勇氣與決心。

　　微笑是鼓勵的表達。當你幼小時，摔倒在路上哇哇大哭時，給予你的不是溫暖的擁抱，而是一個微笑——一個讓你從哪兒摔倒就再從哪兒爬起的鼓勵。當你在做作業時遇到“攔路虎”時，給予你的不是解題的答案，而是一個微笑，告誡你要有知難而上、破繭成蝶的精神。

　　當我們每天，嘴唇微抿，向上翹起是，給予他人的則是諸多的溫暖。微笑，宛若雨后春筍，清新亮麗;微笑，宛若飄到在夜空的歌謠，動聽悅耳;微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，給人希望……

　　讓我們一起微笑著面對生活的每一天，給予他人溫暖，自己快樂。

　　八年級下冊第一單元寫難忘的微笑作文范文四

　　微笑，多么令人向往，在平常，誰曾注意過那些迷人的微笑。微笑總讓我邊見邊忘，而一位農民大伯的微笑，卻讓我永生難忘。

　　到了桃熟的季節，媽媽帶我去買桃。路邊有不少賣桃的，媽媽很挑，說這家的不熟那家的還青。直到到了一個農民大伯的攤位，才看好。大伯說：“自兒家的桃兒，甜。”媽媽低頭看桃，聽他這說法，嘴里吐出一句：“誰知道真的還是假的。”是的，這時候，真的再真的東西也是假的。大伯聽了這話，急了：“怎么會假，怎么會假，是真的，是真的。”聽了真話，媽媽更不信了，悄悄對我說：“瞧瞧，越急越不真。”大伯知道媽媽的心思，猛地拍開了一個桃子，對我說：“嘗”。那桃子紅通通的，肉又有點發白，汁從肉中緩緩的流了出來，確實很喜人，我咬了一口，真甜，媽媽信了，便買了幾個桃子。

　　買完桃要走，走了幾步，大伯又跑上來，說：“妹子，妹子，等等，你多給我了10塊錢。”說完，遞給媽媽10元錢，媽媽看了，馬上道謝，大伯笑了，被陽光曬得發黑的臉上露出了潔白的牙齒，汗水從頭頂上往下流，黑發中帶著銀絲。“娃子今年高考中了。”他說：“賣了桃給他交學費。”說完，又一笑，走了。

　　我望著他，又看看媽媽，媽媽笑著說：“孩子，以后要學習這位大伯，人啊，要忠厚，要老實，要坦白，記住了嗎?”我點點頭，望著大伯強壯的身影漸漸遠去……

　　感謝那位大伯，感謝他的微笑。我記住了，人要忠厚，人要坦白。

　　八年級下冊第一單元寫難忘的微笑作文范文五

　　聽多了周邊人的報怨與嘆息，有時就會習慣性的為他們遭遇到的一切感到悲哀和同情。可當我把那些令他們煩心的事聯系到自己時，真的很慶幸、我還能微笑面對。

　　我是個樂天派，典型的慢熱型。我給人留下的第一印象雖是安分、內向的，但真正與我接觸過的人都會發出驚嘆：噢!原來你這個人這么能說!

　　我的喜歡安靜、獨處是從記事時養成的。可能是厭倦了他們無休止的吵鬧或硬是比較習慣獨來獨往，總是時不時收到朋友丟給我的冷淡和埋怨。他們說我不夠友好，不夠主動。呵呵，總結的真像我：不愿多說一句話，像是怕得罪人似的，其實是因為不善言語。

　　很喜歡和姐妹們一起聊天，卻總是有某種原因來阻礙。不是因為彼此忙碌就是因為不愿談及私密而少了不少話題。于是呢?似乎是沒有怎么談過吧!不過經過長時間的交往，真正了解后，還是會被我那先冷后熱的交往方式所雷倒。

　　這就我雙面性格的形成。很想找個人交流，卻總是被少了話題而憋了回去。

　　幸好，我是天生的樂天派，懂得怎樣調整心情，至少不會讓自己很煩很亂;至少我還懂得微笑。或許是因為我的心態好吧!不會因為一件事破壞了好心情。所以，在煩心事面前，我是絕對的不向它屈服，給他最好的打擊就是用微笑來趕走它。

　　幸好，我還懂得微笑。在天天聽到他人口中煩的如今，竟沒有被傳染。很欣慰，我那極好的心態每天都在。

　　幸好、我還懂得微笑。在任何事乃至任何人的面前不輕易流露出自己的心事，不愿意呈現出自己的脆弱。然后，對困難、對心事、對朋友、對生活，都來一個大大的微笑。