牽掛我的人是你作文
媽媽說(shuō)“兒女是我們的希望，是從我身上掉下來(lái)的肉，不管他們?cè)谀睦锒际俏乙恢睜繏斓娜?rdquo;
妹妹說(shuō)“我好牽掛那只斷了翅膀的小燕子……。
妹妹的這就話讓我想起了我所牽掛的人。
幾年前我和父母去醫(yī)院給小妹妹打退燒針，在醫(yī)院的窗前我看見(jiàn)一個(gè)十七八的大男孩在向外面呆呆地看著……我沒(méi)有留意他。
中午我急匆匆的向樓下跑去，去買(mǎi)午餐。砰…我倒了一個(gè)人，起來(lái)看見(jiàn)我把那個(gè)男孩撞倒在地下，心想一個(gè)大男孩怎么會(huì)被我撞倒在地啊？從他的腿上我看見(jiàn)紅紅的東西，是血。未等我去扶起他，他告訴我“小妹妹你快走，我不要緊的，要不我的父母來(lái)到這里你會(huì)有麻煩的”。他的心是如此的善良。我被嚇跑了，在后面有一句讓我難忘的話“好好讀書(shū)”。
我撞到了一個(gè)善良的，堅(jiān)強(qiáng)的男孩……
我躲在拐角處精進(jìn)的注視著他，許久…他的父母攙扶著他一步步的走去。也許他的那句話里面有對(duì)當(dāng)一個(gè)正常人的期盼，對(duì)我的安慰，對(duì)外面世界的渴望。不，我才不出，只覺(jué)得心中酸酸的苦苦的。
也與他的人生在發(fā)生了很糟的事情，也許這條腿讓他不快樂(lè)，也許他會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生，我牽掛著他的未來(lái)。
幾年過(guò)去了，朋友我一直牽掛著你，不知你還記得那個(gè)讓你雪上加霜的人嗎？我祈禱你現(xiàn)在是一個(gè)健康的人，能一生過(guò)得順?biāo)臁?/p>
一個(gè)關(guān)心我的人
楊木子
我們班的孫老師是一個(gè)關(guān)心我的人。
孫老師有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛里鑲嵌著一顆仿佛黑水晶一般的眼珠，里面永遠(yuǎn)有著溫柔的光輝。她的臉上還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，嘴巴的左上角有一顆“美人痣”，它讓孫老師顯得更加溫柔美麗。
開(kāi)學(xué)不久的一天，孫老師要帶我們?nèi)ビ斡尽＿@時(shí)，老師問(wèn)道：“有沒(méi)有同學(xué)不去呀？請(qǐng)舉手。”當(dāng)時(shí)，我有一點(diǎn)感冒，媽媽不給我去，所以我就把手舉了起來(lái)。老師看見(jiàn)了，走到我面前，俯下身親切地囑咐我，要吃點(diǎn)藥，多休息。從這天開(kāi)始，我就喜歡上了這位溫柔的老師。
還有一次，孫老師批改好作文，把我叫到一邊，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)得很好，但還要注意一些問(wèn)題......'她說(shuō)每一句話都非常耐心，給了我很大的鼓勵(lì)。
我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心。
您好，全家好！已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間你們沒(méi)有給我打電話了，偶爾也要下來(lái)給我打次電話呀。不知道家里現(xiàn)在忙些什么，應(yīng)該種莊稼了吧？
爸，又有一年多沒(méi)有回家了，特別特別想回去。夢(mèng)里總會(huì)想起胡家旁邊那個(gè)小斜坡，每次走到那兒都會(huì)很興奮，因?yàn)槲抑婪^(guò)那個(gè)小斜坡就到家了。在外讀書(shū)已11個(gè)年頭了，我就那樣一個(gè)人悄悄的長(zhǎng)大，只有在日記中，不斷給自己說(shuō)，我是有家的，我的家是真實(shí)存在的。
初中到現(xiàn)在，日記本里寫(xiě)得最多的人就是你，有時(shí)候一寫(xiě)幾頁(yè)把記憶中與你有關(guān)的事都記進(jìn)去了，比如到外婆家時(shí)你把我挑脖子上，你背我去看電影，在竹林里還把我摔了，我被羊辣子燙得哇哇哭你卻在那哈哈笑；你和媽媽背我一起去挖玉米地，我一天到晚一刻不停的問(wèn)你問(wèn)題，還問(wèn)你，要說(shuō)“曉不得”還是“不曉得”；有一年我家雞蛋壞了，我倆一起把它扔到院場(chǎng)角下，臭得我倆哈哈大笑；你和媽媽在磨玉米，我趴在磨這邊跟你學(xué)唱“魚(yú)兒離不開(kāi)水呀花兒離不開(kāi)太陽(yáng)，革命心中離不開(kāi)是共產(chǎn)黨”，這些，我都記著呢！