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初中說明文:愛的詮釋

發布時間:2020-03-15

初中說明文:愛的詮釋

  愛的詮釋

  有人說,愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;有人說,愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;還有人說,愛是一場灑落在久旱的甘霖,雖犧牲了自己卻使他人獲得了復蘇。

  沒錯,愛是人世間最真摯,最美麗的情感。在那一刻,20xx年5月12日,14時28分,四川省汶川里氏8.0級地震,奪走了數萬鮮活的生命。但是,還有許多人在陰暗寒冷的廢墟中,譜寫著愛的篇章。

  真正的愛情

  在倒塌的房屋被困了48小時后,他終于被救災隊員發現,他的情況很不樂觀:覆蓋他身體的廢墟有幾十噸,他的一條腿和一只胳膊被深深地壓在石塊中,而他的另一只胳膊,正死死的抱著一個物體。救援隊經過仔細勘察后,提出了可以全身相救的方案。就這樣,將近10個小時,救援隊徒手艱難的搬走他身邊的障礙物。逐漸,他的整個身體露出來了,抬他離開廢墟的剎那。現場響起了熱烈的歡呼聲,很多人流淚,拍著手……

  而他,臉上卻沒有喜悅。生死關頭,這個66歲的老人用盡所有力氣把老伴護在懷里,然而他抱著的,只是一具已經僵硬的尸體。

  我想老人一定知道他的老伴就在天堂,他知道妻子要他堅強,他在守護著她的靈魂,這是愛情的約定。即使生命逝去,但是愛的靈魂與信念會永存人間。

  軍魂

  綿竹一所小學的主教學樓在地震中跨塌了一大半,100多個孩子被埋在廢墟中,消防戰士正在緊張營救,就在此刻,突然發生了余震,教學樓面臨二次跨塌的危險,現場指揮命令所有人必須撤出廢墟。幾名剛剛救出孩子的消防戰士一邊大叫“下面還有孩子”一邊強行沖向廢墟,被其他幾名戰士拽住。突然一名戰士跪地哭求:“求求你們讓我再去救一個,我還能救一個。”鐵血男兒的哭泣是人性光輝的體現,柔情似水,舍己為人,將生死置之度外,為了人民,為了使命,這就是軍魂。

  人間有大愛

  在這場災難中,我看到了老師用自己鋼鐵般的臂膀死死地護住孩子,地震震不松他的臂膀,更震不垮他的靈魂!我看到了地震那一瞬間,醫生和護士依然在手術臺上工作,她們心連心,因為她們知道救死扶傷是她們的責任!我看到了那綿延不絕的隊伍,捐物的、捐款的、獻血的,排了幾天幾夜,因為他們知道與自己同樣流著中華民族的血的同胞禁受著生死的考驗,不拋棄,不放棄是我們的民族精神。地震可以震毀我們的家園,但不能擊垮我們中華民族的脊梁。

  拜倫曾說:“如果人人都為自己活著,世界便會冷卻下來。”讓愛把汶川溫暖,汶川別哭,一顆很小的愛心,乘以13億都會變成愛的海洋,一次很大的災難除以13億,都會變得可以承擔。

  朋友,請擦干你們的眼淚吧,把悲痛化為力量,因為有愛支持著你們!

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