前日,我不做課節操
看到這,我想同學會驚訝,那也請看下文。
走在路上的我,歡快地跑著。啊,——我喊著。
哎,老毛病又犯了,我一瘸一拐地走進校園。我心中很恍惚,步子所措,總是想著如何請假,所謂的“老班”會不會批準,一直不安地上完了課。
我滿懷自信地,打了個報告,慢吞吞地解釋了緣由,便出來了。
我坦然地坐在坐位上,揮動這筆,開始寫了起來,一直做著作業,但一直在想,這是不是偷懶,我自我安慰著:不是,雖自己的腿好了一些,但仍不能跑。記得前半年,腿扭了一下,卻疼了一個多星期呢?想到這兒,真有點瘆的慌。也許這是一種理智的方法。
同時,我也嘗到了:l留在教室的一種別有的滋味。
初一:張錦芳