考場上
監考老師拿著一疊厚厚的數學試卷走進教室。學生們坐得端端正正，等待老師發試卷。
學生們一拿到試卷，就拿起筆抓緊時間做。
一個學生，剛拿到試卷就做，前面的題做起來得心應手，一路上過關斬將，臉上露出得意的微笑，他為了這次考試，付出了不少努力，復習了不少資料。可做著做著，他臉上的笑容不見了——他遇到了一道難題，也是最后一道題。這道題他以前聽老師講過的，他也認真聽了，可他按老師講的方法來做，就是做不出。他十分著急，正舉足無措時，一個念頭從心里突然冒了出來。他抬頭，看看監考老師，這個監考老師四五十歲的樣子，正值中年。監考老師兩手扶著講臺，皺緊眉頭，瞪大眼睛，想從學生里找出幾個作弊的家伙，認真觀察著學生們的一舉一動。他嘆了口氣，目光又回到了試卷上，一遍又一遍地看這道題，可就是解不出來呀。
監考老師看了看卷子，轉身拿了一根粉筆在黑板上寫字。這是個好機會，他從稿紙上撕下一塊紙，用筆在上面寫：第五題怎么做呀？然后把紙條揉成一個團兒，夾在食指和拇指之間。用力一彈，彈偏了，打到桌子上，掉到了地上。他嘆口氣，又撕了一塊紙，用筆在上面寫上同樣的字。準備彈了，就在這時候，老師扭過身子，目光又回到了學生們的身上。他十分懊惱，偏偏在這個節骨眼上出岔子，怨老師在這時扭過來身子。
過了一會兒，校長在外面喊了老師一聲，監考老師急忙出去了，和校長在外面談話。真是天賜良機呀。他在心里暗暗地想。急忙把在手心里等待多時的紙團射了出去，這次沒打偏，剛好落在一個學生的桌子上。他暗自高興，裝著正在檢查試卷，眼睛一直看著那個學生：他看到老師沒在，便打開了紙團，看完之后，用筆在背面寫了幾個字，團住，向他扔了過來。他十分高興，自己這次成功了。那個紙團落到他的試卷上，他餓虎撲食般急忙打開紙條，上面并沒有寫答案，而寫著：我不知道，你看看黑板就明白了。這時，他才注意到黑板上寫著幾個大字：注意，第五題有錯誤，請大家不要答題。