我不普通
她不普通
兢兢業(yè)業(yè)育英才，一載師生恩澤深。有朝桃李滿天下，方見(jiàn)恩師開笑顏！——題記
不屈不撓是她的教學(xué)態(tài)度，力求完美是她的生活作風(fēng)，活到老，學(xué)到老是她的目標(biāo)。她很普通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的外貌，樸素大方的衣著，她，只是萬(wàn)千教師中的一員，稱之為滄海一粟毫不為過(guò)。但是，她是獨(dú)一無(wú)二的：
記得在一次征文比賽中，我本不在意——這種比賽年年都有，根本不足為奇。然而，她卻極為認(rèn)真，對(duì)我的作文進(jìn)行修改，完善。最終，一篇不起眼的作文經(jīng)過(guò)她的回春妙手，刪去了一些沉積的優(yōu)美詞句，使其簡(jiǎn)單，而又不失文采地呈現(xiàn)在我眼前。獲獎(jiǎng)后，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕一笑，取而代之的是又一陣忙碌，只留下我一人停留在原地，不覺(jué)感嘆：“她，不普通！”
又是考試。常言道：分，分，分，學(xué)生的命根。這話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。試卷發(fā)了下來(lái)。那鮮紅的“86”仿佛在諷刺我，嘲笑我。那時(shí)，我恨透了自己。她，走過(guò)來(lái)了。隨著她倉(cāng)促的腳步，我的心跳也加快了。“你，跟我去一下辦公室。”我的心不由地小鹿亂撞，又仿佛有一刻，緊張到停止心跳。“該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的！”我一副“壯士一去不復(fù)返”的模樣去了辦公室。然而，等待我的并不是暴風(fēng)雨。她，從容地為我分析了失誤的原因，繼而又為我講解了題目的思路和做法。講到重點(diǎn)時(shí)，她的情緒變得頗為激動(dòng)，從未有人這般費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)心地與我交談。走出辦公室，對(duì)此，我只想說(shuō)：“她，不普通！”
說(shuō)她普通，的確，她只是萬(wàn)千教師的一個(gè)縮影。然而，她卻用自己詮釋了真、善、美。所以說(shuō)，她——
不普通。
進(jìn)賢第一中學(xué)初一:我1我我