多姿多彩的校園生活
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
而每當那清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們便放下沉重的書包，準備開始一天的學習生活，整個城南小學沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
多姿多彩的校園生活，使我們的每一天更加的美好。
當微風輕輕灑落大地，當太陽將陽光披在一顆顆茂盛的大樹，我們還在校園盡情的揮灑我們快樂的笑臉，在多姿多彩的校園生活里我們哭過、笑過、打過、鬧過，但我們在這個大家庭里收獲了很多，付出了很多，校園就像一只火把點亮了我們成長的道...
鈴鈴鈴清脆的鈴聲像個快樂精靈，開啟了趣意盎然的大課間活動！跟著響亮的廣播聲，我們整齊地邁開腳步來到操場上。首先，我們要做早操，同學們像一只只蝴蝶在綠色的操場上盤旋，姿態優美。...
大家都知道唐宋八大家吧！我們班雖然沒有八大家，但也有名副其實的四大家。想知道他們分別都是誰嗎？那么就請往下看吧！先由我來向大家介紹我們班的書法家，他就是劉毅。...
當清晨的第一縷陽光照在學校的金色牌子上時，當宿管奶奶的哨聲把我們從溫暖的被窩里叫醒時，新一天的校園生活開始了！清晨的鳥兒唱著歌兒陪我們走過灑滿花香的小路到寬闊的塑膠操場上跑早操。...
校園生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的讀書聲，中午有同學們的說笑聲，下午有同學們玩耍的身影。真是多姿多彩。記得有一次學校舉行運動會，同學們都踴躍地報名參加比賽終于，比賽開始了，同學們都整裝待發。...
今天早上，我背著書包，來到學校，唉，校園怎么變樣了？到處張燈結彩，鑼鼓喧天，原來今天是元肖節呀！一進教學大樓我就看到許多五顏六色的花燈。...
風兒輕輕地吹拂著，小草們探出了尖尖的腦袋，花兒們張開小嘴傾吐芳香。我們學校舉行了第三屆校園才藝大賽，這也是我期盼已久的一件大事。(由景導入，美好的景襯托對才藝大賽的期待。...
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，校園里一下子沸騰了起來。被解放了的同學們像小鳥一樣飛奔了出來。有的在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩歡歌笑語盤旋在空中，操場上簡直成了歡樂的海洋。...
現在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經成為了一個高中生，開始了夢幻般的高中生活。校園中的一片樹林，秋風一陣吹過后，片片樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。...
校園，是我們心中最可愛的地方。我們在這里玩游戲，在這里學習知識，在這里成長有一天，老師要選踢沙包的運動員。可惜，當時我生病了，參加不了。我心里非常難過。沒想到，星期四的時候，老師要測驗一下大家的水平。于是，就輪到了我。...
在學校的每一天，我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽，熱鬧的運動會，歡樂六一兒童節有一天，我們剛剛寫完作業。老師說：下節課帶你們出去玩。...
彩虹有屬于它的七種顏色，同樣的，美妙的初三校園也擁有屬于它的顏色。題記在過去的日子里曾經年少的我們盼望著過一種刺激的校園，也許是因為小學的節奏太過緩慢，也許是因為初一、初二的日子沒有特色，于是，轉眼間，在我們升上了初三的...
什么是校園生活？簡單點說就是：在學校里學習和活動唄！幽默+神侃=我的同桌“你干啥玩意呢？”聽！誰的東北話說的咋麼地道？俺同桌唄。俺同桌不但幽默風趣，還是神侃的高手。...
校園的生活會改變我們的心情，有時會因此而高興，有時會因此而平淡，有時會因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同，留下了深深的烙印，令我回味無窮。...
校園生活猶如一條小溪，倒映著我們嬉戲的場景；校園生活猶如一幅畫卷，刻畫著我們做操時的樣子；校園生活猶如一首歌，記載著我們爽朗的笑聲清晨，校園便不再寂靜，已經有一陣陣掃地的聲音了。...