誠(chéng)實(shí)與信賴(lài)
只有誠(chéng)實(shí)待人才能得到別人的信賴(lài)，這是我們都知道的道理。我讀過(guò)一則關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。講的是列寧小時(shí)候不小心打碎姨媽家一只花瓶的事。有一天，父親帶列寧到姨媽家玩。列寧和表兄妹一起作游戲，不小心打碎了一只花瓶。大家都說(shuō)不是自己干的。回家后，列寧認(rèn)為自己騙了姨媽?zhuān)惆堰@件事告訴了媽媽?zhuān)寢寢寣?xiě)信給姨媽道歉。
在我身上也有過(guò)和列寧差不多的一件事。在一次星期天作文班里，我忘記了帶鋼筆，只好向別人借。正好吳玲玲有一支便借給了我。這筆真漂亮，筆桿上有一幅美麗的畫(huà)，兩個(gè)可愛(ài)的小女孩在綠油油草地上放養(yǎng)。吳玲玲再三叮囑我要小心不要弄壞了。我連聲答應(yīng)，一下子就喜歡上這支筆。我寫(xiě)完作文將筆放在桌子上，不料鋼筆從光滑的桌子上滾落到地上發(fā)出“啪”的聲音。我急忙把筆撿起來(lái)，壞了，筆尖摔壞了，寫(xiě)不出來(lái)了。我回頭看看吳玲玲，還好，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但我怎么還她的鋼筆呢？放學(xué)了，我裝著若無(wú)其事的樣子把鋼筆還給了她。看到吳玲玲擰開(kāi)鋼筆時(shí)，我心跳得很快，特別緊張。只聽(tīng)她叫到“徐璐，你怎么把我的筆弄壞了？”我搖搖頭說(shuō)：“不是我，我寫(xiě)完的時(shí)候還好好的。現(xiàn)在這樣子跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有”。說(shuō)完，我迫不及待的逃出了教室。以后再上作文課的時(shí)候，我再也不敢看她美麗的笑容。
有一天，老師給我們講小學(xué)生守則，做一名小學(xué)生就要誠(chéng)實(shí)。我聽(tīng)了很慚愧。再上作文班時(shí)，我低頭把事情的真相對(duì)吳玲玲講了，并請(qǐng)求她的原諒。吳玲玲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事我早已不放在心上了”。從此，我們成了最要好的朋友。
這件事讓我明白：只有一生誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信賴(lài)。