沒有傘我們才會(huì)努力奔跑
雨水愈漸滂沱，如煙如霧，它無聲地飄飛著，淋濕了我眼前的整個(gè)世界。
我快速背上書包，奔出教室后三步并兩步地連跑帶溜，轉(zhuǎn)彎，下樓，卻與一大波人群不期而遇。
他們與我一樣是剛剛放學(xué)的學(xué)生，他們正面對(duì)著的大雨像一場(chǎng)已悄然展開的戰(zhàn)爭(zhēng)，但他們兩手空空，不自禁地慌了神。而我，是一個(gè)幸運(yùn)兒。我伸手便可摸到那把雨傘，那把母親硬塞給我的雨傘。我自豪地將它取出，趕忙穿過這擁擠的人群。耳邊還蕩漾著“這坑人的天氣預(yù)報(bào)！”“我媽怎么也不給我把傘啊！”之類的怨言時(shí)，我已被簇?fù)碇M(jìn)入了雨簾之中。
雨密密地斜織著，似銀針一般，而這眼前的雨中之景不正如一位江南繡娘所繡成的嗎？典雅清致，溫柔婉約，樹找回了原本的嫩綠欲滴，花草的香氣更是濃郁。這一切儼然成了我心中的最美！我不禁在放慢了腳步，但卻聞一落地之悶響，轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了一位在雨里飛速奔跑的男同學(xué)，我先看到了他那件厚實(shí)的外套，一塊塊的黑色印記是雨水浸透的痕跡，再看他被淋濕的頭發(fā)，還在滴著水，有幾縷發(fā)絲貼在了面頰之上。他正以超越所有人的速度前行著，幾乎是竭盡全力，所以才能將花花綠綠的悠然移動(dòng)的雨傘甩在身后，恍神間便已不見了蹤影。
我一腳踩進(jìn)了一個(gè)坑洼的水塘，黑色的水印也爬上了我的褲腳，我卻若有所思，不去在意。
倏然想起讀過的一則故事：出生在農(nóng)村的男孩憑借自己優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，可他自己卻憂愁起來。自己的家庭本不富裕，這上大學(xué)的錢還是父親東拼西湊來的，上了大學(xué)各種各樣的開銷該怎么辦？自然是不忍心再向父親要了，他便帶著這樣的苦惱踏進(jìn)了大學(xué)的校門。他看到那些家庭富有的學(xué)生過得逍遙自在，而自己卻如此拮據(jù)，于是思來想去，忍痛買下一部便宜的手機(jī)，第二天，在學(xué)校里便可看到一張顯眼的“代理服務(wù)宣傳單”。不久，男孩忙碌的身影便出現(xiàn)在了各個(gè)教學(xué)樓、宿舍之間，他憑著他有一雙“快腳”，為同學(xué)們送飯打水，繳納話費(fèi)，獲取自己本該有的小費(fèi)。就這樣，當(dāng)所有學(xué)生都依靠著父母寄來的生活費(fèi)悠閑度日時(shí)，從小便沒有了父母保護(hù)的他，在大學(xué)中創(chuàng)業(yè)，賺得不少的錢。不僅可以自己零用，甚至結(jié)余的還可以寄給父母！沒有了傘庇護(hù)的孩子，在這社會(huì)中一路奔跑，充分激發(fā)了潛能，直奔向?qū)儆谒某晒Γ?/p>
若是在社會(huì)中，像我們這群被捧在手心里的寶貝失去了那把保護(hù)我們多時(shí)的傘，又會(huì)怎么樣呢？是風(fēng)一樣奔跑，還是呆呆地在原地怨天尤人？是通過自我的保護(hù)而獲得成功，還是軟弱無助地消耗完整個(gè)人生？
在雨中，我愿毅然選擇無傘人生，以超人之速奔向成功！