觀舞記
她們的嘴角擎著一絲絲笑，淡淡的，隱隱的。
沒有諂媚，沒有妖嬈，沒有傾國傾城。
卻帶著恬靜，帶著高貴，帶著云淡風(fēng)輕。
她們有纖細的手，纖秀的臂，纖長的頸。
她們有柔軟的腰肢，柔美的風(fēng)骨，柔波似的眼神。
她們有沉穩(wěn)的舞步，沉靜的心靈，沉默的世界。
展臂，翹指，微笑。
層層疊疊的秀麗的身影，像一朵金黃的向日葵，燦爛地開放，淡然地枯萎，華麗的重生。
幾十個女孩靈巧的雙手，忽而層層疊疊地展開，如孔雀開屏，高視闊步；忽而靜靜地置于胸前，如觀音寶相，安詳悲憫；忽而飛燕般輕捷地穿梭在空中，如仙女飛天，旖旎靜好……她們是這混沌的昏暗的舞臺上，最炫目最瀲滟的金色光華！
她們以手腳為筆，以生活為紙，以挫折以苦難以意志以信念以生命本身為墨，點染一副“千手觀音”，寧靜淡雅，翩然世間。
然而，她們的世界依舊沉寂——
沒有音樂。
沒有掌聲。
沒有溢美之詞。
她們的生命“說”：“一花一世界，縱然身體殘缺，也可以靈魂舞一曲千手觀音，寧靜淡然，翩然世間……”
觀舞，亦觀心。
我不知怎樣描寫這位跳孔雀舞的姑娘？如果我有一支畫筆，我會把她優(yōu)美的舞姿畫下來；如果我有一臺攝像機，我會把她跳的精彩的動作拍下來；如果我和她是朋友，我會與她切磋切磋舞蹈。可惜我卻畫不出好的，照不出好的，我也不是她的朋友。...
那輕盈的舞姿，嬌媚的裝扮，一瞬間映入我的眼簾。那美妙的旋律也在這時進入我的雙耳，邰麗華帶領(lǐng)著的舞伴們把“世界”的文化風(fēng)情形象地展現(xiàn)在我們的面前。音樂響起了，舞蹈者們開始舞蹈了！每一個表演者臉上都洋溢著祥和的微笑。...
觀舞記福建省龍巖市連城縣龍巖市連城縣賴源中學(xué) 七（1）班 吳倩三生有幸，能夠欣賞聾啞人表演的《千手觀音》，心里仿佛吹起了的大風(fēng)久久不能平息。真期盼那一幕幕動人的情節(jié)。傳統(tǒng)動聽的民樂應(yīng)來了一支整齊、團結(jié)的龍風(fēng)結(jié)合舞隊。...
觀舞記福建省龍巖市連城縣龍巖市連城縣賴源中學(xué)七（1）班徐巧珍演員們站在舞臺上準備表演了，真是光艷一閃！鐘聲響起，他們開始舞蹈了。領(lǐng)舞的餓邰麗華，她用她的長眉、妙手、手指、腰肢，用它那柔媚的舞姿，輕云般的慢移，舞蹈得盡態(tài)極妍...
演員們站在舞臺上準備表演了，真是光艷一閃！鐘聲響起，他們開始舞蹈了。領(lǐng)舞的餓邰麗華，她用她的長眉、妙手、手指、腰肢，用它那柔媚的舞姿，輕云般的慢移，舞蹈得盡態(tài)極妍。...
三生有幸，能夠欣賞聾啞人表演的《千手觀音》，心里仿佛吹起了的大風(fēng)久久不能平息。真期盼那一幕幕動人的情節(jié)。傳統(tǒng)動聽的民樂應(yīng)來了一支整齊、團結(jié)的龍風(fēng)結(jié)合舞隊。...
那輕盈的舞姿，嬌媚的裝扮，一瞬間映入我的眼簾。那美妙的旋律也在這時進入我的雙耳，邰麗華帶領(lǐng)著的舞伴們把“世界”的文化風(fēng)情形象地展現(xiàn)在我們的面前。音樂響起了，舞蹈者們開始舞蹈了！每一個表演者臉上都洋溢著祥和的微笑。...
觀舞記福建省龍巖市連城縣龍巖市連城縣賴源中學(xué)七（1）班徐春麗那輕盈的舞姿，嬌媚的裝扮，一瞬間映入我的眼簾。那美妙的旋律也在這時進入我的雙耳，邰麗華帶領(lǐng)著的舞伴們把“世界”的文化風(fēng)情形象地展現(xiàn)在我們的面前。...
午后，一個人漫無目的的在街道閑溜。十二月份的山城麟游陰冷、蕭瑟。群山禿兀，杜水干涸，就連街道上的行人也少得可憐。風(fēng)起了，是寒風(fēng)，直擊在臉頰上，一股透骨的寒。我依舊前行著，漫無目的的前行著。像這種天氣我再熟悉不過了。...