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學(xué)習(xí)作文

發(fā)布時間:2019-02-13

學(xué)習(xí)作文(3篇)

學(xué)習(xí)作文(1)

  上中學(xué)了,關(guān)于如何上學(xué)這個問題在我們家可是爭論了一個暑假,最后在我據(jù)理力爭并保證嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的情況下,爸媽同意讓我騎車上學(xué)。這樣,我終于擁有了屬于自己的坐騎——一輛粉紅色的捷安特自行車。從第一次上街時的膽戰(zhàn)心驚到半個月后自如地穿梭在上學(xué)路上,我已經(jīng)體驗到不少騎車的樂趣。

  在不同的時候騎車感覺可不一樣呢!每天早晨,我從混混沌沌中醒來,貪睡的我即便是洗漱之后也還惺眼朦朧。走下樓騎車,一踩自行車腳踏車輪就飛轉(zhuǎn)了起來,這時的我出于對安全的自我警覺便會立刻清醒。晨曦中騎車而行讓我收獲著別樣的晨景。剛剛升起的太陽是橙色的,好像一個頑皮的孩子追著我的車奔跑。它時而藏在兩座大樓之間,時而又躲在行道樹的枝頭,透過朦朧的霧氣把光芒灑在我的身上,一股舒暢讓我神清氣爽。

  傍晚放學(xué)的時候騎車回家那可就是另一番情趣了。夕陽西下,天邊的晚霞絢爛耀眼。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我騎車行進(jìn)在城市的慢車道上,由于不趕時間,讓我?guī)е环N悠然的心情欣賞起城市的晚景。下班、放學(xué)的人們讓這個城市喧囂起來,交通堵塞的狀況時有發(fā)生。這時的我便喜歡從人縫里穿過,左轉(zhuǎn)右拐地鉆進(jìn)小巷另辟蹊徑繼續(xù)前進(jìn),那感覺猶如駕駛威尼斯小艇的舵手。偶爾一抬眼瞥見公交車、私家車上那一張張焦急等待的臉,我還真有一種發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)越感。

  我最喜歡放學(xué)騎車時風(fēng)從前面輕輕吹來的感覺。初秋的風(fēng)兒吹亂了我的頭發(fā),也把我一天的疲倦和煩惱全部吹散,只留下一身輕松、一份愉悅,常常讓我踏歌而歸,自行“騎”樂!

學(xué)習(xí)作文(2)

  學(xué)習(xí),可以使人忘掉煩惱,找到快樂。

  爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,我也覺得不好。可是該怎么辦呢?爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來五本字帖,我一看見這些書頭就疼,可是有一次,它們讓我體會到了樂趣。

  那天,我因為受到伙伴們的誤會,心里總有氣,但是發(fā)泄不出來。我想:心里有火氣,時間久了說不定肚子會炸呢!于是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時不想練,就現(xiàn)在練吧!我從五本書中挑出一本,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。寫啊寫,心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了。看來它們都怕了我這“法寶”——學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是無處不在的。這不,課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí),更讓我感到高興了。

  記得那次上語文課,我們正上到13課《一夜的工作》,課后練習(xí)有道題,說說你對“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因為多了一個人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學(xué)們各有見解,有的說增加了,有的說說增加,還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊,后來經(jīng)過慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因為爭論非常激烈,所以我都不想下課了。

  從此,我一遇到什么不開心的事都會想到學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵,而且可以增加各方面的知識,我希望所有人都能愛上學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文(3)

  這到底是為什么?

  我們班在全校可是數(shù)一數(shù)二的。什么數(shù)一數(shù)二呢?打架數(shù)一數(shù)二,體育方面數(shù)一數(shù)二,想歪點子數(shù)一數(shù)二。學(xué)習(xí)嘛,馬虎像啦!

  我們班男生跑步特快,50米、400米的一、二名全包了。至于第三名,你給我們班男生,咱們班男生都不要。為什么?原因很簡單,我們班男生驕傲自大,平時除了老師、校長、家長……上一輩的人,誰也不放在眼里。他們根本沒把第三名當(dāng)回事。他們認(rèn)為:就憑咱們的實力,天下無人能敵,50米、400米必須得第一、第二。得了第三名,與沒得沒有什么兩樣。

  但有一次卻讓他們百思不得其解。那是XX年秋季運動會。那天,我們班照樣和原來一樣,50米一、二名全包了,400米一、二名也全包了。但讓他們?nèi)f萬沒有想到的事終于發(fā)生了。

  原來,我們班迎來了接力比賽。只見裁判員一聲發(fā)令槍響,比賽正式開始了。我們班人稱“不正經(jīng)”的邢浩然跑第一棒。一開始跑得不錯,一直持續(xù)到了最后。剛要和女生交棒時,往回一看,別的班差一大截呢!指著他們班跑第一棒的人說了一聲“pig!”然后發(fā)出一聲和電影《人猿泰山》里的叫聲一樣的聲音。這不把大家都逗樂了,異口同聲地說:“‘不正經(jīng)’比賽繼續(xù)。”輪到我們班人稱“周瘋子”的周豐接棒了,周豐一接,迅速地往前沖,像一陣風(fēng)似的。要交棒了,周豐像在演武俠小說似的,把棒子往女生身上一丟,幸好女生機靈,先來了一個“乾坤大挪移”后使出“凌波微步”才險些逃出了周豐的“九陰白骨爪”,真險呀。由于要使出一種“獨門武功”,咱們班與別的班拉開了一些距離。女生同僚們個個為那個差點受傷的女生打抱不平,“周瘋子,你以為你在拍武俠劇呀!就算你是真英雄,我們女生也不一定能夠配合呀!”而我卻在著急,心想:“快點快點!”我終于知道那白發(fā)魔女是怎么有一頭白發(fā)的了。男生們也很著急,問我們班人稱“膽小如鼠”的方石橋該怎么辦。方石橋說:“怕啥!你們不總說我膽小嗎?如今自己還不是一樣。不要緊,等一下由我來表演我的獨門絕活‘身輕如燕’輕功第一式勇往直前。”真的該方石橋了,只見他急起直追,終于沖到了五班男生的前面。再該我們班人稱“f4”的“女吳建豪”了黃季跑倒數(shù)第二棒。她前面跑的還不錯,后來一不小心沖出了自己的跑道,和一班的男生相撞了。這時我更急了,大聲喊:“黃季快起來,繼續(xù)跑呀!”一邊喊一邊手舞足蹈地做動作。黃季終于跑完了,最后一棒該我們班人稱“小娘們”的秀氣男生李航。李航憑著自己的實力,沖到了五班與四班的前面,到達(dá)了終點。

  比賽結(jié)果,一班第一,二班第二,我們班得了最不想要的第三名。

  我們班體育跑步50米、400米一直是數(shù)一數(shù)二,為什么今天會拿第三呢?原因到底在哪里?

  后來大家知道了,今天跑的是接力賽,我們班之所以沒有跑好,是因為我們?nèi)狈F(tuán)隊協(xié)作精神,只想著個人英雄主義。

  這次比賽,大家悟出了團(tuán)結(jié)力量大的真諦。

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