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請傾聽我們的心聲----《20美金的價值》讀后感

發布時間:2017-06-16

請傾聽我們的心聲----《20美金的價值》讀后感

  〈〈20美金的價值〉〉是一篇小小說,又稱微型小說。講述的是一個5歲孩子用20美金向父親買一個小時,與他共盡晚餐。途中孩子因還缺少10美金元,便向父親借,但被父親呵訴了一翻。之后,父親反思,決定借給孩子10美金。

  這種正常的愿望與反常的行為所構成的矛盾耐人尋味,值得深思。孩子為什么會產生這種念頭?答案很簡單:因為父親。因為父親只在乎工作,只在乎自己,而忘記了孩子。只在乎自己的心情,而忘記了孩子的寂寞。文中的父親是以現實中的家長為原形,表示了家長的不理解孩子的愿望,心情,行為,但還自以為自己最了解孩子的可笑行為。文中后半部分的結尾出人意料,卻又在情理之中。孩子因整日的寂寞,渴望與父親共盡晚餐。這給現實中的家長可是當頭一棒:打著“一切為了孩子,為了一切孩子”的口號,為自己的不符責任作掩飾。本以為做更多的工作,賺更多的錢,就是為了孩子。但,這就是讓孩子不會感到幸福的根本原因。

  作者借孩子“共盡晚餐”的請求,警示家長:孩子需要的不是那些奢侈的生活,玩具,而是做父母的關心,來自心底的關心。孩子向同齡人炫耀自己的父母時,不是說“我的父母有多有錢”,而是說“看,我的父母多愛我。”但是,愛孩子不是“取代”孩子。

  很多孩子都抱怨父母把自己管得太嚴了,不理解自己,總是逼著自己做這做那還總是指著一些小缺點嘮叨,還和別人比。這些相信每個家長都有這樣做過,這就是家長關心太泛濫和不相信孩子的表現。看到這里,有些家長就要“拋板磚”了:關心又沒有錯,不施加點壓力,那幫小崽子還不知道天高地厚,還不翻了天!別急,聽我慢慢道來。

  關心是沒錯,施加點壓力也沒錯。但,關心太泛濫,不相信孩子和施加太多的壓力就有大錯,也很容易讓孩子產生逆反心理。比如:孩子正在做作業,家長突然冒出來說:“這條題不對,應該這樣做。”這樣,孩子很容易會厭惡家長。再比如說:孩子在寫日記作文,家長在旁邊看或偷看,孩子會覺得家長不尊重自己的隱私,討厭家長。你見過哪個孩子發現自己的家長偷看自己的日記還很高興。除非,那不是自己真正的日記。

  有些家長總以為自己的孩子是最差的,但事實往往相反。自己的孩子往往都是在某一門成績是最優異的。家長老是批評孩子,總說孩子是最差的。久而久之,孩子也認為自己是最差的,沒有了自信,三心二意,一撅不起。就這樣,一個可以德,智,體,美,勞全面發展的好學生在家長的批評下,變成了一個差生。但,這不是根本原因。根本原因是家長沒有像文中的父親,靜下心來思考原因和傾聽孩子的心聲。

  傾聽心聲很重要,它會讓我們知道這個家長是否稱職。一個不會傾聽孩子心聲個家長,他或她不會是個好家長。不會傾聽孩子心聲,甚至認為不必要去傾聽的家長。都是一些認為人人人格不平等的人。因為那些家長總認為自己對孩子說的話永遠是對的,哪怕自己錯怪孩子,也不道歉。長此以往,孩子會怨恨你,討厭你。這樣的孩子很容易走極端。

  最后,奉勸各位家長一句:請傾聽孩子的心聲。

  初一:丁慶華

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