淺談
生活中很多方面都存在問(wèn)題，如果每個(gè)問(wèn)題都去深深刻刻地解剖、分析再把它轉(zhuǎn)換成文字寫(xiě)出來(lái)的話估計(jì)我這篇文章就要成長(zhǎng)篇論文了，出于簡(jiǎn)便考慮（給閱讀者簡(jiǎn)便也給我簡(jiǎn)便），我于是寫(xiě)了這篇淺談文，應(yīng)該算短篇的議論文吧。
環(huán)境總會(huì)影響著每個(gè)生存者的心情，一個(gè)人如果總是在黑暗的環(huán)境下待著，過(guò)不了多久，他這個(gè)人也將會(huì)變得心存不軌，甚至說(shuō)是無(wú)惡不作，無(wú)法控制住自己。一個(gè)人如果在陽(yáng)光的環(huán)境下成長(zhǎng)，那他的未來(lái)之路一定會(huì)很光明，因?yàn)樗男氖浅錆M(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)希望的，不像那些已對(duì)自己絕望的人一樣。
這就說(shuō)明，一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)是十分重要的，但是生活中不一定處處都有良好的環(huán)境，就比如說(shuō)教室，往小了說(shuō)教室僅僅是一個(gè)空間，容納著幾十個(gè)人口同呼吸共成長(zhǎng)，而往大了說(shuō)教室卻是環(huán)境中不可或缺的一部分。恰恰在這樣的環(huán)境中，卻存在著不同種的噪音的合集，比如自習(xí)課不顧他人利益自私自利地進(jìn)行討論（你可不知你發(fā)出的聲音可有多大），當(dāng)然我們也可以從小事中見(jiàn)本質(zhì)：至少可以判定出此類(lèi)人的公德心不夠強(qiáng)，甚至是心理上存在著不同程度的扭曲，有著“不禍害到別人不罷休”的“氣質(zhì)”。
又比如說(shuō)，吃飯要?jiǎng)e人陪，這點(diǎn)我不介意，但是卻有這樣的一例真實(shí)的例子在我身上發(fā)生過(guò)。從前我和同學(xué)一起出去吃飯，因?yàn)槟菚r(shí)候我也有空，他也有空，所以一起去吃飯至少能有個(gè)人陪同；而后來(lái)的后一天因?yàn)槲艺娴挠屑笔拢院玫恼Z(yǔ)氣對(duì)其說(shuō)道：今天我可能沒(méi)空，你自己去吃吧！你猜猜他怎么回應(yīng)？直接板著個(gè)臉跟我說(shuō)：唉，我交友不慎啊，交上你這樣的朋友。我也只能笑笑，此中蘊(yùn)含著十分多的哲理，在這里我暫且先提起幾點(diǎn)：1。不要把別人對(duì)你的好當(dāng)作理所當(dāng)然，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人在生下來(lái)之后就應(yīng)該對(duì)你好，對(duì)方對(duì)你好是給予你面子而不是給了你資本。2。為人處事的時(shí)候要懂得包容，誰(shuí)沒(méi)有意外情況？你如果還是按照老路來(lái)前行，撞到大樹(shù)、跌進(jìn)溪流、墜入懸崖那都是你自找的。3。思想不要太幼稚，只有幼稚的思想才會(huì)干出幼稚的事情（甚至說(shuō)是愚蠢的事情），隨著年齡的增長(zhǎng)我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得了。
人在任何條件下都不可能離開(kāi)環(huán)境，只要你還活著，那你每時(shí)每刻都在接觸著環(huán)境，自己忍耐環(huán)境中的種種不足是一個(gè)方面，而更重要的另一個(gè)方面是讓環(huán)境中的每一個(gè)個(gè)體都能夠樹(shù)立起集體主義的價(jià)值觀，不要總是想著自私自利，也只有這樣，環(huán)境才會(huì)有大幅度的改善，我們每個(gè)人才能直面陽(yáng)光無(wú)懼黑暗。
初三:凱品天下