僅以一首驪歌
沒有什么能夠阻擋,你對自由的向往,天馬行空的生涯,我的心了無牽掛。只是不愿天空那么蔚藍,因為我的世界有些昏暗,世界沒有被邊緣,因為我們站在時間畫的圈。三年不是結(jié)束,而是開始,還記得最初最真誠的自己。
——題記
長亭外,古道邊,芳草碧連天……連接起那個秋天下著蒙雨我們剛踏進這片校園,抬頭仰望天,初一總是青澀剛告別小學(xué)的懵懂與自由,心中難免會有放肆的悸動,還記得早上遲到被老師罰站,上課與同桌說的悄悄話,書兜里各種零食,面對各科功課心里總有不同的小心思。想著快點下課飛奔出去玩耍,功課也只是敷衍了事,美好的日子就像短小的前奏,引人入勝,又匆匆結(jié)束,沒有擁抱的寒暄。
明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否會想起,曾經(jīng)最愛哭的你。再次踏入這個校園,沒有陌生,少了當(dāng)初的膽怯,心中還惦記記著初一的美好,可是時間把一切刻得都改變了摸樣,我們來不及防備,一切又都重新開始了。靜靜的坐進教室,學(xué)會了安靜、學(xué)會了孤獨、學(xué)會了顧及、學(xué)會了體諒,于是把幻想都打碎了,太青澀、太狂妄、太不知深淺了,初二曲調(diào)婉揚,可旋律又被雨打碎,不流淚說再見,不管曾經(jīng)那么甜。
下課鐘聲回到耳邊,沉默夕陽倒映我臉,互傳紙條的那畫面消失般的光線。依稀記得剛升入初三那天,心中各種奇怪的感覺,可能不會再有了。是啊,快畢業(yè)了,于是我們開始多愁善感,初三這條路走得好辛苦,為體育考試艱苦訓(xùn)練,頂著烈日,冒著細雨,操場上是我們訓(xùn)練的身影;起早貪黑,教室是我們的身影。理化生實驗,微機考試,我們抽自習(xí)課時間去訓(xùn)練,后來的大復(fù)習(xí),每天都有不同的任務(wù),做著不同的練習(xí)題。奮斗中我們調(diào)低了音調(diào),一切都變的好安靜,似乎是害怕離別時分別會紅了雙眼,結(jié)束時輕音的小調(diào)似微風(fēng),吹亂我們的發(fā),但愿它別吹亂我們的誓言。
畢業(yè)了,我們在最后那首再見中笑著再見,都說好了不哭,我還是哭了,還想多看你們一會,窗外的大雨嘩嘩啦啦下個不停,我們收拾東西陸陸續(xù)續(xù)走了,終究要告別這個熟悉的校園,生活了三年的校園,站在校園,眼前斑斑駁駁的全是我們的身影,不知是淚水模糊了我的雙眼,還是大雨下在了我的臉上。
艾略特在詩里寫:“四月是最殘忍的月份!睂Ξ厴I(yè)離校的學(xué)生,最殘忍的月份不是四月而是六月,但殘忍只是一面,在以后的歲月,六月同時又是個充滿回憶與情感的美麗月份。做一個足夠內(nèi)斂的人吧,在以后的歲月里緊握手里的那一點本真,不卑不亢,不慌不忙,握緊手中的安然。因為勇敢絕對不是過度張揚。走過那么長的一段路,見過不同的人,但不是所有的笑容都能綻放在明媚的晴天。但是就算是染著煙雨的日子,我們依舊要最美的微笑,給離別留下青春的驕傲與明媚.
musiccanwashawayfromthesoulthedustofeverydaylife!