詩人寫詩要依賴月亮，像海豚依賴著海洋，像眼淚依賴著臉龐，像孩子依賴著肩膀……而那被詩人依賴著的月，其實就是生活中微小細節所蘊藏的美好，只不過是我們生活太匆匆，遺失了這些美好，因此不易被發覺罷了。...

曾經的我們，看不慣他們的所作所為，處處排擠他們。他們，默默忍受，沒有一絲埋怨，他們堅信，終有一日，他們會讓同學刮目相看。上課時，當老師講到一首小詩時，靈機一動，便抽簽決定，讓選中的同學即興發揮。...

忘記了是誰曾經說過：前世的五百次回眸才換回今生的擦肩而過。在這萬千人海中你我簡單的遇見，然后相識，相知。是緣分將你我緊緊相牽，讓我們有機會擁吻在一起，緊緊地崁合，成為眾人眼中羨慕的佳偶天成。...

詩，短小精煉，言簡意賅。是中華文明的珍寶，是華夏文明的群星。是詩人三天三夜都說不完的情結，月光如水般傾瀉，微風如細柳，都經過他們的推敲，得到了升華，得到了永生，世世代代的傳頌。也世世代代的打動著人們的心。...

你沿著這條河一直奔跑，隨歲月無止境地尋找，吟游詩人般訴說最真你的信仰，播撒高過城墻的愛的蓬蒿。——你首聯：閨閣十月花含苞，陌上阡柳蔭成帽。你說我是個特別的孩子，剛生下時不哭不鬧，小臉黑紫，嚇壞了旁邊的姥姥。...

你把再見說的那么絕對讓我沉淪在每個晨夕湖畔一起數星星的日子你可不可以經常記起黎明未醒寂寞卻如影隨形如今的你偶爾能否把我想起我的愛恨都在你手里你還有什么可懷疑你把再見說的那么容易讓我在每個深夜清醒曾經一起吃苦的幸福你能不能...

我喜歡古詩。小時侯，經常浸泡在古詩的韻律里。下面是小編為你帶來的描寫詩的作文，希望對你有所幫助。描寫詩的作文1學校組織了一個小活動：寫詩。只要看見事物，有感而發，就可以寫下關于那件事物的詩。...

初次與你相見，是在秋日的一個午后，落葉，枯黃而干燥，秋風，悲寥而刺骨。你，從遠處款款走來，與我擦肩而過。凝望、深思。時間從指間逝去，無聲、無息。...

靈感來時方能寫，詩人喜歡這樣說。倘若關門在家等，莫如出門去迎接。...

我為你寫詩為我解思捕一把思緒撒在空氣一時不去呼吸誰能替我抹去往昔我為你寫詩留記我思孤舟早已無影卻了化不去有你的風景為你寫詩他笑我癡孤注一擲已是語無倫次為你寫詩只要你知只要你思...

天黑了夜幕能否把心事遮掩星星似乎也熟睡了正夢里數著落花無數而我暗夜里翻閱著過往心上的微疼是你留給我的半簾繾綣記憶的眼眸潤著朦朧幾分惆悵，幾分寂雅又給情愫平添了幽長若似水的夜適合想念那么我愿在你的眸里寫詩將那些清盈的心思寫...

小雨淅淅瀝瀝，綿綿如煙。屋檐呼吸般地落下雨點，又落入坑坑洼洼的地面，匯集著，匯成清澈的小水溝，彎彎的很自然，像是雨季的一抹微笑。路燈在街道的轉角處放哨，今夜下著雨，空氣中飄渺著濃濃的霧氣，幽幽的光線被霧氣浸泡得朦朧亮。...

把詩行播種在地里直到長成翻滾的麥浪在我的父母掐指扳算的日子里拿起鋒芒的鐮刀連同我，一起收割回家將詩稿埋進夜里等到天際的流星劃出夜的光芒我要告訴妻子其實，黑夜并沒有靈感你所看到的那片留白不過是白天的太陽碎成了星星寫首詩送給...

寒假里聽北大一位數學教授講課，他個性十足，經常講著講著，就一下子把話題岔開了。其間他頗為風趣地給數學家排名列序――給牛頓冠上“數學之王”的稱號后，又開始談論榜眼高斯，他以一種預言家的口吻說：“有時候天才是不可多得的，一些...

我思想，故我是彩蝶，萬年后小花的輕呼，透過無夢無醒的云霧，來震撼我斑斕的彩翼戴望舒《我思想》初見無與倫比的美麗天上風箏在天上飛，地上人兒在地上追。你也盡情扇動彩翼，盡情飛舞，帶著天使羽翼的神韻。...